课件42张PPT。一年有四季，四季各不同，你最喜欢哪一个季节呢？四季轮回 异彩纷呈春夏秋冬：即四季，一年中交替出现的四个季节，是地球围绕太阳旋转所产生的现象。认识8个生字，会写7个生字。认识“? 阝”2 个偏旁，学会“?”这个笔画。（重点） 正确、流利地朗读课文、背诵课文。结合课文插图，体会春、夏、秋、冬四季景色的变化美。（重点） 留心观察周围事物，学会在生活中识字。（难点）边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。秋 霜吹 风降 落飘 动游 鱼池 塘出 入组词：造句：结构：上下部首：日笔画：9笔顺：春天是百花盛开的季节。春天 春季 春雨 春暖花开组词：造句：结构：上下部首：夂笔画：5笔顺：北京的冬天真冷呀！寒冬 冬瓜 严冬 寒冬酷暑组词：造句：结构：半包围部首：笔画：4笔顺：天上有好多风筝。大风 风向 东风 风调雨顺组词：造句：结构：上下部首：雨笔画：11笔顺：窗外飘起了鹅毛大雪。雪花 雪地 风雪 雪上加霜组词：造句：结构：上下部首：艹笔画：7笔顺：爷爷种了很多花。鲜花 浪花 花生 花好月圆组词：造句：结构：独体字部首：笔画：3笔顺：飞机在天空中飞行。飞鸟 飞快 飞机 一飞冲天组词：造句：结构：独体字部首：入笔画：2笔顺：这个公园有两个入口。进入 入口 入学 入木三分落入进降落升春风：春天的风。也指和悦的神色。青草：绿色的草。[造句]春风吹来，嫩绿的小草破土而出。[造句]一阵和风迎面吹来，带着青草的芬芳。游鱼：在水中游动的鱼。飞鸟：在天空中飞翔的鸟。[造句]这里的泉水清澈得真令人叫绝，游鱼碎石，历历可见。 [造句]一群群飞鸟从我们的头顶飞过。1.本课由_____部分组成。 2.第一部分词语写了___、……的特点。第二部分词语写了___、……的生活状态。根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 课文共由八个词语和八个短语组成，朗读时要注意读准字音，声音洪亮哦！可按照“春风/吹”这个节奏来读。1.本课由_____部分组成。 2.第一部分词语写了_____、_____、_____、_____的特点。 第二部分词语写了_____、_____、_____、_____的生活状态。两春风夏雨秋霜冬雪草花鱼鸟? 你知道一年有几个季节，他们分别是什么，各有什么特征吗？这节课就让我们一起去欣赏一年中不同季节的美景吧！春夏秋冬风雨霜雪春风吹 春天，春风吹拂着万物。夏雨落 夏天，夏雨滋润着万物。秋霜降 秋天，秋霜悄悄地降落到大地。冬雪飘 冬天，满天的雪花轻轻飘下来。你还知道他们各有哪些气候特征？春夏秋冬 通过这四个词组，我们初步感受到了大自然不同季节的不同景色，但大自然的美远不止于此，课文中向我们详细介绍了其中一个季节的美景，请你仔细观察下面这幅画，猜一猜这是哪个季节吧！红花青草游鱼飞鸟图中的这些景物有什么特征呢？池 草 青山 花 红鱼 出 水鸟 入 林青红出 水入 林 池塘边的草儿青青，山上的花儿红艳艳，鱼儿从水中探出头来，鸟儿飞入树林，这一切多姿多彩、生气盎然，多么和谐的自然美啊！ 课文最后一组词组，描绘了一幅怎样的画面？你知道这些词组描写的是哪个季节的美景吗？春天你还能再写出类似课文中最后一组的词语吗？_____知了叫枫叶红雪人笑 你觉得哪个季节最美丽？请你模仿课文试着也用这样的词组说一说你最喜爱的季节的美景吧！示例：秋季稻穗黄 枫叶红 秋霜降 雁南飞请同学们齐声朗读课文，再一次体会四季的美。春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林本文共列出了十六个词语，向我们描绘出了春夏秋冬四个季节不同的景色：春天，春风吹、小草发芽、花儿盛开；夏天，雨滴滴答答地落下来，池塘 ... ...
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