课件编号7297570

1.2物质的酸碱性(课件 17张PPT+视频素材)

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中视频 查看:79次 大小:57538174Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2节 物质的酸碱性 浙教版 初中 思考:你知道生活中有哪些东西是酸的? 将少量食醋倒入烧杯中,用手扇动气流,它的气味是_____的? 酸味 食醋是一种酸溶液,它具有酸味,具有酸性。 盐酸、硫酸、和硝酸都是酸 还有橘子汁、苹果汁、柠檬汁等 醋、胃液等是不同的物质,为什么都有酸味? 思考: 这些溶液会呈酸性是由于其中含有一类特殊的物质———酸。 食醋———醋酸,胃液———盐酸,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。 酸 那么,为什么说这些物质都是酸呢? 这些物质在水中电离时,生成的阳离子全部都是氢离子(H+)。 电离:一些物质溶解于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程叫电离。 什么叫电离? 电离方程式 可表示:NaCl = Na+ + Cl- ①在“电解质”溶液里,所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等,整个溶液不显电性。 ②阴、阳离子所带的电荷数一般可以根据它们的化合物的化合价来判断。 思考:你能写出下列物质的电离方程式吗? == K+ + NO3- == Na+ + OH- KNO3 NaOH Na2SO4 == 2Na+ + SO42- H+ + CI - 比较这三种酸的电离方程式你会有什么发现? H+ + NO3- 2 H+ + SO42- 盐酸: 硝酸: 硫酸: 氢离子 HCI = HNO3 = H2SO4 = 酸根离子 酸的定义: 电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 思考:已知硫酸氢钠电离方程式为:NaHSO4 = Na++H++SO42- 那么硫酸氢钠是不是一种酸?为什么? 不是,阳离子有两种 常见的酸与酸根 强酸:盐酸 ( HCl ) 硫酸 ( H2SO4 ) 硝酸 ( HNO3 ) 弱酸:醋酸 ( CH3COOH ) 碳酸 ( H2CO3 ) 酸 NO3 - Cl - SO4 2- CH3COO- CO32- 思考: 你去尝一个未成熟的柿子,会有什么感觉? 涩味 这是因为柿子里含有 物质 碱性 食用碱性食品时会感到涩味,洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。 菠菜 氢氧化镁和氢氧化铝可以治疗胃酸过多症 洗涤剂 常见的碱 氢氧化钠 作化肥的氨水 常见的碱: 烧碱(氢氧化钠)、熟石灰(氢氧化钙)、氢氧化钾、氢氧化钡、氨水等 碱的电离方程式 = Na + + OH- = Ca2+ + 2OH- = Al3+ + 3OH- 氢氧根离子 氢氧化钠: 氢氧化钙: 氢氧化铝: 金属离子 NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 碱: 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 已知碱式碳酸铜电离方程式为:Cu2(OH)2CO3 =2Cu2++2OH-+CO32-那么碱式碳酸铜是不是一种碱?为什么? 不是,阴离子有两种 思考: 用什么方法测定物质的酸碱性? 酸碱指示剂 活动: 取4支试管,分别加入稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液。然后在4支试管内分别滴入几滴紫色石蕊试剂,如图,观察并记录石蕊试液在4种溶液中呈现的夜色。 实验表明:酸能使紫色石蕊试液变_____色, 碱能使紫色石蕊试液变_____色。 红 蓝 指 示 剂 酸 性 溶 液 (PH<7) 碱 性 溶 液 (PH>7) 石蕊试液(紫色) 酚酞试液(无色) 蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸 常见指示剂及其在酸性、碱性溶液中的颜色 红色 红色 红色 无色 蓝色 蓝色 不变色 不变色 自制酸碱指示剂 1.取一些月季花、菊花、丝瓜花、一串红等植物的花果枝叶切碎捣烂,用酒精浸制,所得的浸取液可当做酸碱指示剂。 菊花 月季 丝瓜 一串红 2.取食盐水、白醋、石灰水等试验,它们分别能使上述自制酸碱指示剂变什么颜色? 见表1-2 某些花浸出液的变色情况 溶液酸碱性的强弱程度 盐碱地 被酸雨伤害的树木 石蕊试液虽然能够测定物质的酸碱性,但不能反映酸碱性的强弱,而物质酸碱性的强弱却与我们的生活密切相关。例如,土地的盐碱化使土壤碱性增强,如图所示;一般的雨水具有微弱的酸性,但有些地方由于工业废气的过量排放,雨水酸性过强,形成酸雨,造成公害,如图所示。为了了解和控制物质的酸碱性,我 ... ...

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