课件编号7300761

【八年级数学培优竞赛一周一练】35 分类讨论(含答案)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:89次 大小:1529418Byte 来源:二一课件通
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35 分类讨论 知识要点及方法技巧 1、分类讨论法亦称穷举法或枚举法.当我们要解决当我们要解决一个复杂的问题时,常把讨论的对象分为若干种情况,然后各种情况逐个讨论,从而得出我们所要计算或证明的结论.由于每种情况都包含一些特殊的讨论对象,所以,从思想方法上说,分类讨论亦属于用特殊情况考虑问题. 2.分类过论的原则是:不重复,不遗漏。也就是说,每次分类按一个标准进行,不能有双重或多重标准,每次分类所出现的各种情况都要考虑,不能漏掉住何一种情况.为此,在分类时,首先要明确分类的对象和分类的标准,有时,还要对第一次分出的各类进行再分类,即第二级分类,类似的还有第三级,第四级分类……这样的分类也称连续分类 3.分类的方法因题而异,常用的方法有: ①一个关于三角形的命题,通常可以分成锐角三角形、直角三角形及钝角三角形三种情况讨论. ②等腰三角形按腰、底分为不同类型,即几何图形可按某种性质分成若干个特殊图形. ③一个关于整数的问题,最常用的是分成奇数和偶数,即按模2的剩余类划分来讨论,也可把全体整数按模3(即分成3k,3k+1,3k+2三种形式),模4..……,,一般地按模n分类讨论。 ④在讨论几何问题时,还可按图形的位置情况分类,如证明圆周角定理时,就按圆心角在角的内部、外部及边上分成三种本质不同的情况. 训练题 一、选择题(每题7分,共42分) 1.某次数学竞赛共有十道选择题,评分办法是:每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分,设这次竞赛至多有n种可能的成绩,则n应等于( ) A.42 B.45 C.46 D.48 2.如果a、b是不超过10的自然数,那么能使方程ax=b的解大于且小于的a、b( ) A.二组 B.三组 C.四组 D.五组 3.在1000到2000这1001个自然数中,能被4或6整除的数有( )个. A.333 B.334 C.335 D.336 4.直线上分布着1990个点,标出以这些点为端点的一切可能的线段的中点,则至少可以得出( )个互不重合的中点. A.1989 B.3978 C.3977 D.1990 5.方程的解的个数是4,则a的取值范围为 ( ) A.a> B.01 D.0

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