课件编号7307301

鲁科版(五四学制)八年级生物下9.2.1 认识生物的多样性 (共43张PPT)

日期:2024-05-26 科目:生物 类型:初中课件 查看:44次 大小:6545767Byte 来源:二一课件通
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生物,科版,五四,学制,八年级,9.2.1
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(课件网) 课题名称:认识生物的多样性 1.生物多样性的包括_____、_____、_____. 2.我国植物资源十分丰富,其中__、__和___植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第__位;我国是____最丰富的国家,被称为“_____”,我国也是___最多的国家之一,其中脊椎动物中的__、__、和__的种数都位于世界前列. 3.在生态系统中,各种生物之间是_____、_____的,物种越丰富,生态系统结构越____,抵抗外界干扰、维持自身稳定的能力就越___(即自动调节能力越_____). 4.生物的各种性状是由____控制的,不同种生物的基因有_____差别,同种生物的个体之间,在___组成上也不尽相同,因此可以说每种生物都是一个丰富的_____,物种的多样性实质上是____多样性。 5.我国科学家_____培育出杂交水稻,是利用_____多样性改良作物的一个典例。 6.我国有___、___、_____、_____、_____和_____等多种类型的生态系统。 7.保护生物多样性的根本措施? 8.每种生物都有一定数量的个体组成,这些个体的_____是由差别的,它们共同构成一个_____。每种生物生活在一定的_____中,并且与其它的_____相联系。每种生物的数量_____或_____,必然会影响它所在的_____,当_____发生剧烈变化时,也会加速_____和_____的丧失。 物种的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 生物多样性的内涵: 1、 2、 3、 一、物种的多样性 葫芦藓 水绵 松树 桫椤 向日葵 null 生物种类的多样性 生物种类的多样性 螃蟹 青蛙 鱼 乌龟 鹰 鱿鱼 海葵 海蜇 null 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 22037 17.53 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 >30000 >260000 >10 资料分析 √ “裸子植物的故乡” 2、在上述表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 我国特有的裸子植物: 水杉 银杉 金钱松 银杏 其中_____ 植物居世界第三位,仅次于巴西和哥伦比亚. 我国植物资源十分丰富 葫芦藓 苔藓、蕨类和种子 树蕨—桫椤 我国也是动物种类最多的国家之一 其中脊椎动物中的_____的种数都位于世界的前列. 鱼类、鸟类和哺乳类 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群? 讨论: 无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 植物中的藻类植物、苔藓植物。 除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。 3、目前,世界上已知的鱼类已超过24000种,与表中的已知种数作对比,说明了什么? 地球上还有很多种生物没有被发现 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 22037 17.53 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 >30000 >260000 >10 资料分析 4.物种越丰富,生态系统结构越 ,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越 ,自动调节能力越 。 复杂 强 强 植物资 1.我国 源丰富 动物种 类丰富: _____、____和_____种数居世界第三位 _____种类占世界 第一,被称为“_____故乡” _____居世界前列 我国是生物种类最丰富的国家之一 苔藓、蕨类、种子植物 裸子植物 裸子植物 鸟类、鱼类、两栖类 2、在生态系统,各种生物之间是_____、_____的。 生物种类越_____,生态系统的结构越_____,_____能力越强 相互依存 相互制约 丰富 复杂 自动调节 不同种生物的基因相同吗? 不相同 物种的多样性实质上是_____ 基因多样性 同种生物的基因相同吗? 每种生物都是一个丰富的基因库 不同种 ... ...

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