中考生物总复习二（知识填空与例题）

中考生物总复习二（知识填空与例题） 考点十一 生物与环境 1．环境对生物的影响： 环境中影响生物形态结构、生理、分布等的因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。 (1)非生物因素主要有_阳光_、_温度__、_水_等。 (2)生物因素是指影响某种生物生活的_其他生物__。 2．生物对环境的适应： (1)适应：现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的_形态结构__和_生活方式_。 (2)适应实例 _保护色__：某些动物为适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。 _警戒色__：某些具有恶臭或毒刺的动物具有的鲜艳色彩和斑纹，具有警示作用。 _拟态____：某些生物的外表形态、色泽或斑纹，与其他生物或非生物非常相似的状态。 典例精析 【例13】我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。这种现象说明(　A　) A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物与环境相互作用 针对训练 13.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是(　C　) A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境 B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 C．仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 考点十二 种群 1．种群 (1)概念：种群是指生活在__一定区域内___的___同种生物个体__的总和。 (2)种群不是同种个体的简单相加，而是具有一定的特征，如种群有_种群密度、_年龄结构_、__性别比例_、_出生率和死亡率_等。 2．直接反映种群的繁荣与衰退的特征是_种群密度__，能够直接决定种群大小变化的特征是_出生率和死亡率__，能够预测种群变化方向的特征是_年龄结构_。 典例精析 【例14】　一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个(　A　) A．种群　　　　　　　B．群落 C．生态系统　 D．生物圈 针对训练 14．金华市国家级旅游城市，有许多著名景点，以下关于景区内生物的描述属于种群的是(　C　) A．双龙景区内所有的植物 B．浦江仙华山上所有的鸟类 C．诸葛八卦村内所有的人 D．武义牛头山所有的生物 考点十三 生物群落 1．群落：群落是指生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的_所有生物_的总和。群落内的同种生物个体之间存在有_种内互助__和_种内竞争____关系；不同种生物之间存在着_共生__、__竞争_、__捕食___、__寄生__等关系。 2．植被：在群落中起主导作用的是_植物__，其他生物都直接或间接地依赖于它。生活在一定自然区域内所有植物的总和称为_植物群落__，覆盖在地球表面的植物群落称为_植被____。 3．群落的结构：生物群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的结构。生物群落的结构包括__垂直结构___、__水平结构___和__时间结构___。 典例精析 【例15】　浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了(　A　)　　　　　　 A．群落　　　 B．种群 C．生态系统　 D．生物圈 针对训练 15.下列四种群落类型中，群落结构最复杂的是(A　　) A．热带雨林　 B．草原 C．荒漠　　 D．苔原 考点十四 生态系统的结构和功能 1．生态系统的成分 (1)_非生物的物质和能量_包括：太阳能、热能、空气、水、土壤等。 (2)__生产者__：利用无机物合成有机物的绿色植物。 (3)_消费者__：直接或间接以绿色植物为食的食草动物、食肉动物等。 (4)_分解者_：营腐生生活的细菌和真菌等。 2．生态系统的功能 (1)能量流动：流经生态系统的总能量是生产者所固定的全部的太阳能。能量流动的特点是__单向__的，而且是_逐级递减_的。 (2)物质循环：物质是指组成生物体的一些基本化学元素，物质循环不同于能量流动的特点是_反复出现__和_循环的__。 3．各种生物通过捕食关系形成的联系，叫__食物链__。很多 ... ...