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课件网) 第十四讲 冲刺考场之 临考技巧（二） 临考技巧 《聪明的小偷》 考试前，我们要做好充分的准备，将自己之前写过的作文，收集的范文都拿出来读一读，好词好句复习一遍。 如果以上这些你都做到了，就告诉自己：“我可以的，我已经尽力了。”从而调整心态，积极应考。 考试前对自己没信心，怎么办？ 临考技巧 迅速使自己安静下来，闭目敛神，做一下深呼吸，心里念“全身放松”冲淡紧张情绪。 然后，默念考试题目，大脑中可能会闪现出思想的火花，并及时抓住这些火花，深入思考，进入作文的境界。 本来觉得自己复习的不错，可是看到题目的那一瞬间，大脑里一片空白，什么都想不起来了，怎么办？ 临考技巧 考试时间是规定的，而和你一样坐在考场里的都是普通的学生，如果时间真的不够，那也不止你一个人写不完，所以，放松心态，要告诉自己,着急是没有用的,继续写下去才是最好的办法。自己不是可以在半小时内写一篇作文吗?所以剩下的时间里一定可以把这篇文章写出来的。 考试时间太短，觉得写不完，很焦虑，怎么办？ 临考技巧 监考老师对违规考生的训责或同室考生不经意发出的声响,可能会打断考生的写作思路,搅乱了好不容易才进入的写作状态,思路也被打断。这时肯定会有怒气，而平复愤怒最好的办法就是把这股怒气发泄出去,可以选择深呼吸,深深地吸一口气,长长地呼出去,还可以在心里数数,慢慢从一数到十，在平复心情的过程中重新将思路找回来。 考试过程中因为他人发出声响，思路被打断，很愤怒，怎么办？ 临考技巧 1.李书博明天就要参加语文考试了，作文是他最头疼的项目，于是他越想越觉得没信心，垂头丧气的。现在，请你来开解他，你想对他说什么呢？ （一）情境演练 情境演练 2.贾聪明在考试时遇到这样一个作文题：《我最爱的___》,他心里很紧张，头脑一片空白，不知道该怎么下笔了，你能帮帮他，给他出出点子吗？？ （一）情境演练 情境演练 3.语文考试中，蒙B把前面的基础和阅读做完后，发现只剩下三十分钟来写作文了，她觉得自己写不完，顿时开始抓耳挠腮，十分焦虑。如果让你来开导她，你要怎么说？ （一）情境演练 情境演练 4、赵勤奋来参加小升初的择校考试，为了考上理想的学校，他可真是破天荒地勤奋了一回，做起试卷来十分认真。可是在他作文写到一半的时候，旁边的同学不小心把文具盒碰掉了，“砰”的一声巨响，把赵勤奋好不容易理清楚的思路吓到了九霄云外。赵勤奋十分愤怒。你能用你的知识和智慧来帮帮他吗？ （一）情境演练 情境演练 “声音”：题目规定表 √ √ √ √ 1-2分钟 基本要素 中心 内容 文体 其他 写作对象 时间 地点 规定动作 自选动作 △ △ √ 构思指点 1-2分钟 立 意 选 材 构 篇 文 体 创新表达 对手审题内容 自己审题内容 我的创新计划 √ √ √ √ “声音”：创新审题表 √ √ √ 构思指点 第 3 丨 丨 6 分 钟 妙 构 思 时 间 段 内 容 对手分析 自己分析 确定创意 爸爸妈妈、朋友 失去家园的鸟凄厉的叫声； 被追打的小狗惊恐的叫声 选 材 （第3--4分钟） 被追打的小狗惊恐的叫声 立 意 （第3--4分钟） 表达亲情、友情 表达亲情友情； 表达对陌生人的感恩； 表达对生活的乐观。 动物保护的重要性 “声音”：冲刺构思单 构思指点 第 3 丨 丨 6 分 钟 妙 构 思 时 间 段 内 容 对手分析 自己分析 确定创意 构 篇 （第5--6分钟） 创新形式 （第5--6分钟） 平铺直述的方式 倒叙；插叙 文 体 （第5--6分钟） 记叙文 记叙文 记叙文 《成长的阳光》：冲刺构思单 构思指点 时 间 段 内 容 对手分析 自己分析 确定创意 第 7 丨 丨 30 分 钟 快 行 文 “你在看什么啊？快走啦！”死党不耐烦地催我。“哎呀再看一 ... ...
