课件编号7367284

2020年中考物理电磁学作图与实验探究专题(五)(含答案)

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:41次 大小:1717100Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2020年中考物理电磁学作图与实验探究专题训练(五) 一、作图与实验探究题 1.如图所示,小磁针放在两通电螺线管之间,静止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态,请完成螺线管的绕线,并标出电源的正、负极。 2.有一个正负极标示不清的电源,为了分清正负极,某同学自制了一个螺线管,将其悬挂起来并使其在水平面内能自由转动。用该电源给螺线管通电,螺线管静止时A端指向北方(如图)。请在图中标出电源的正负极。 3.如图所示,①请将图中“光控开关”、“声控开关”和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电路,要求在光线较暗且有声音时才亮;②安装一个不受开关控制的三孔插座。 4.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮。 5.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。请你设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示)2-1-c-n 6.请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。填入后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连接。 7.在探究并联电路电流规律的实验中 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_____,以正确选择电流表或电流表的量程。 (2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。 (3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是_____。 (4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。 分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_____,再进行实验。 8.在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示,连接电路时,至少需要_____根导线;实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____(填出一种即可)。 (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_____,理由是:_____。 (4)小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_____,改进方法是_____。 9.在测量标准电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中,电源电压恒为6V。 (1)小明连接如图甲所示的电路,准备闭合开关时,发现有接线错误。请你按要求在图将需改错的导线画“ד,并补画出正确的导线。 要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。 (2)电路完善后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A,此时小灯泡的电阻为_____Ω.额定功率为_____W.(保留小数点后两位) (3)在提供的滑动变阻器中,分别有规格为A(5Ω 2A)、B(20Ω 1A)、C(100Ω 0.1A),则应选择_____(选填“A”、“B”或“C”)。 (4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的图象,通过图象可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:灯丝的电阻随温度的升高而_____(选填:“增大”、“不变”、“减小”)。 10.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。 (1)通电后 ... ...

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