中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2020学年下学期三年级期中检测卷（六） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） chuī fú huā bàn bǎo zhàng jiāo ào bié zhì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） báo cún dà yuē chuàng jǔ shí jiàng kūn chóng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”（6分） 闲散（sǎn saàn） 仿佛（fú fó） 姿势（zī zhī） 造纸术（zhǐ zǐ） 应该（yīng yìng） 保存（cún chún） 三、辨字组词。（8分） 掠（ ） 瓣（ ） 换（ ） 浴（ ） 惊（ ） 辩（ ） 唤（ ） 欲（ ） 搏（ ） 借（ ） 蹈（ ） 佛（ ） 傅（ ） 惜（ ） 稻（ ） 拂（ ） 选词填空。(6分) 寂静 宁静 安静 1.上自习课的时候，教室里非常（ ）。 2.夜深了，村子里很（ ）。 3.森林里十分（ ），一个人也没有。 希望 渴望 愿望 4.我（ ）自己能有一本《小学生字典》。 5.同学们都（ ）着和这位作家见面。 6.我的（ ）是长大后当一名解放军。 五、用“ ”标出每组中不是同一类的词语。（4分） 1.司机 演员 教师 邻居 工程师 2.俯视 仰视 凝视 近视 注视 3.杏花 桃花 礼花 菊花 月季花 4.游泳 跑步 射击 跳高 运动 六、按要求写句子。（10分） 1.例：喜鹊在树枝上叫。 喜鹊在树枝上高兴地唱歌。 春天到了，桃花红了。（照样子变为拟人句） 。 2.这里风景优美，怎能不令人神往？ 这里风景优美，令人神往。 地球离太阳那么远，箭哪能射得到呢？（变为陈述句） 。 3.草坪中夹杂着几朵野花。 绿茸茸的草坪中夹杂着几朵漂亮的野花。 荷花在摇动。（把句子写具体） 。 4.用修改符号修改病句。 （1）我家有淘气的小猫一只。 （2）同学们非常格外得高兴。 七、补充诗句。（8分） 1.日出江花红胜火， 。能不忆江南？ 2.春潮带雨晚来急， 。 3.独在异乡为异客， 。 4. ，春风花草香。 八、给句子排队，将序号写在括号里。（5分） （ ）开始，海的远处是一片云雾。 （ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。 （ ）老师带领同学们在海滩上等候着日出。 （ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 （ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。 九、阅读短文，完成练习。（13分） 如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。 她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问你上网吗蜘蛛没好气地答道你没看见吗我这不是正织着网嘛燕子悻悻地离开了。 她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“对不起，我可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。 燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，知道了事情的原委，说：“原来你所说的网是无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁！” 燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？ 小猴看出了燕子的心思，就说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的是蜘蛛网，鲤鱼说的是鱼网，小山雀说的是生物食物网，与你说的电脑因特网区别都很大哩！” 燕子恍然大悟，她又高兴起来，重新飞回去找朋友“上网”去了。?? 1.文中第①自然段中的“网虫”指的是什么？（ ）（2分） A.网上的虫子 B.喜欢织网的虫子 C.喜欢上网的动物 D.把虫子网住 2.第②自然段“”中所缺的标点应该是（ ）。（2分） A.“，!”，“。” B.：“ ？” ：“？!”C.“，。，？，” 3.第③自然段中，“碰了一鼻子灰” ... ...
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