中小学教育资源及组卷应用平台 一、看拼音，写词语 zhù?zi? kāi? pì? chéng jì sǒng lì jiàn zhù kuáng fèi qī cǎn huà fǎng 二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。 解闷（mēn mèn） 屏幕（píng bǐng） 枝折（shé zhé） 闷热（mēn mèn） 屏息（píng bǐng） 折断（shé zhé） 三、形近字组词。 倘（_____） 埋（_____） 末（_____） 响 （_____） 徜（_____） 理（_____） 未（_____） 晌（_____） 四、给下列句子选择合适的关联词。 无论……也…… 任凭……也…… 非……不可…… 就是……也…… （1）.猫那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，（_____）遇上蛇（_____）敢斗一斗 （2）.猫若是不高兴啊，（_____）谁说多少好话，它（_____）一声不出。 （3）.猫屏息凝视，一连就是几个钟头，（_____）把老鼠等出来（_____）！ （4）.猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（_____）谁怎么呼唤，它（_____）不肯回来。 五、看图画，写成语。 （1）深 静 _____ （2）小 翼_____ （3）水 龙 _____ （4）画 添_____ （5）落 下 _____ （6）点 之 _____ 六。查字典。 “家雀儿”的“雀”用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____；用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；它的另一个读音是_____，可组词_____。 七、连一连。 种子植物的一个器官 不要相信他的花言巧语。 形状像花朵的东西 芦花开了。 用来迷惑人的，不真实的 妈妈今天给我炒了我最爱吃的菜花。 用，耗费 王奶奶的眼睛花了。 看东西模糊不清 她每天花三个小时学习英语。 八、按要求完成练习。 （1）.没有他们的辛勤努力，就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。 仿写：没有_____就不会有_____，就不会有_____！ （2）.修改病句。 读了《千年梦圆在今朝》这篇课文，使我了解了中国航天事业的发展过程。 _____ 九、判断下列句子中加点字读音的正（√）误（×）。 （1）.母亲的话就像夏日里的一缕清风，慰藉（jì）了我不安的内心。（_____） （2）.他意味深长地瞥（piě）了我一眼，饱经风霜的脸上流露出深深的哀伤。（_____） （3）.睛朗的夜晚，满天星斗闪烁（shuò）着光芒，像无数珍珠镶嵌在深黑色的夜幕中。（_____） 十、阅读古诗，回答问题。 灭 胡 曲 唐 岑参 都护新灭胡，士马气亦粗。 萧条虏尘净，突兀天山孤。 （1）对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（?? ） A.?叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。??????????????????B.?叙说消灭敌人的场景。 C.?饱含着对胜利的喜悦。???????????????????????????????????????D.?饱含着对艰苦征战的回味。 （2）“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：_____ （3）全诗通过_____和_____，表现了_____。 （4）概括全诗主要内容。 _____ _____ 十一、阅读理解 菊有黄花 丁立梅 ①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。 ②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的，一大丛一大丛的。 ③倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出的那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。 ④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的、黄的、白的、紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的 ... ...
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