课件编号7381562

高考语文二轮复习第十三章 议论文微技法系统点拨 第一节 开门见山,打造满分系统的“开门红” 课件(36张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:高中课件 查看:93次 大小:2046976Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
高考,PPT,36张,课件,开门红,分系统
  • cover
(课件网) 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 己7世纪盲 己7世纪盲 27世纪数 UUU2ICnY.C aC oab e m d 27世纪致获盲 Ds分 C Babis m d 1 e m 2 堂评佳作 名师解读 碎片化阅读亦可行万里路 ①立足社会现实,开宗明 ①这是一个信息化的时代,信息传播的路径增多,门槛降低。这也是一个生活节奏加快 义,提出“碎片化阅读已在 时代,大众系统化接受信息的困难加大。因此,碎片化阅读浪潮已在所难免。唯有因势利 所难免”,并进一步点出需 导,方可使现代人的阅读之路走稳走远。 ¨因势利导方可走稳走远” ②一定有不少人钟情于传统阅读下长篇大卷的阅读方式的大气恢宏。但一方面,现代 立意严谨。 人作息节奏的紧张有目共睹.想要找出大面积空闲时间用来潜心阅读,恐怕对许多人来说是 心有余而力不足。由此,阅读时间必然被挤为碎片。时间不能充分保障,阅读过程则难免中 ②分析在现有生活状态中 断,阅读思维必然停顿。而另一方面.长篇系统性的专述论著或其他经典巨著,由于其内容 传统阅读面对的挑战和 的博大精深,自然对阅读者的思维连贯性、探索深入性要求较高。可见,碎片化时间无法保 际困难 障人们传统阅读所期望的阅读深度,长篇大卷中的许多宝藏可能无法被开启.甚至阅读过程 会因为停顿而搁置。 ③而“碎片化阅读”则成为“碎片化时间”下的无奈选择,但若取之有力、用之有度,则还 ③④两段分析在目前生活 会成为一个现代人的阅读世界的有益补充 状态下,碎片化阅读”相较 ④首先.阅读的可行性有了更充分的保障。“碎片化阅读”文字短小.所以进入阅读相对 传统阅读方式”的可行 容易.阅读过程中能捕捉和消化的点反而会更为全面。这样的短文,有不少是源于作者的 性和可取性,并指出二者 次灵感、一种发现,虽然不如兀兀穷年精细创作岀的长篇巨著严谨缜密.但也能¨一粒沙里藏 相互补充的辯证关系,逻轩 世界,半瓣花上说人情”如果用心品读,亦可在短暂的阅读时空中启智润心。所以,相比前 严密。 者的阅读方式,碎片化阅读在读者同样的生活状态和阅读心态下,利用率也许会更高

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~