8.1 憧憬美好集体测试卷（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版七年级下册第三单元 8.1 《憧憬美好集体》课时作业———解析版 一、选择题 1、在英文中，表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中，也恰好体现了组成这个单词的五个字母：C，L，A，S，S。C———Cohesion的意思是凝聚力；L———love的意思是爱；A———Activities指的是活动；S———Services即贡献；S———Scale的意思是天平，也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有（ ） ①确立共同的奋斗目标 ②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 ③集体成员团结协作，相互配合 ④建立良好的人际关系 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】A 【解析】依据教材内容，增强班集体凝聚力：要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力； 每个人要各显其能，发挥特长，奉献集体；集体成员团结协作，共同进步；我们还要参加各种活动，为班级增添荣誉；建立良好的人际关系是必不可少的条件。①②③④正确，故选A。 2、集体的愿景指的是（ ） ①个人的梦想 ②承担共同的使命 ③认同正确的价值观 ④一致的目标和追求 A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同共同的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。②③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法不符合题意，集体的愿景不是个人的梦想，此项应排除。故该题选D。 3、你希望看到的集体的前景是（ ） A.形成一致的目标和要求 B.班级同学个个埋头学习 C.为了提高成绩不择手段 D.集体活动很少有人参加 【答案】A 【解析】集体并不是成员的简单相加，而是有共同的目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，所以A符合题意；B的做法是缺乏集体主义精神的体现，说法错误，故应排除；为了提高成绩不择手段，是恶性竞争的表现，不利于我们的健康成长，C说法错误，故应排除；集体活动很少有人参加，是缺乏集体主义观念的做法，D说法错误，故应排除；所以本题选择A。 4、共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，激励大家朝着一致的目标前行，这说明（ ） ①愿景是集体的精神动力之源是推动集体发展的内在动力 ②可以使集体有无穷的力量，战无不胜 ③有了愿景，目标都能实现 ④共同的原景引领集体成员团结一致，开拓进取 A.①② B.③④ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。共同的愿景能提高集体的凝聚力，形成强大的合力，①④是正确的选项；②③选项观点太绝对，夸大了集体愿景的作用，排除。 5、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能（ ） ①获得丰富的精神养料 ②拥有充实的精神生活 ③感受集体的关爱和吸引 ④凝聚拼搏向上的力量 ⑤坚定自己的生活信念 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④ 【答案】A 【解析】本题主要考查学生对美好集体的认识和理解。美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念，①②③④⑤均符合题意，故选D。 某班主任把班集体比喻成一个大家庭，每当有转来或刚入学的新生，他都会对同学们说：“大家有缘才能走到一起，共同组成一个新集体，需要大家团结合作，和睦相处，彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点，下面说法正确的是（ ） ①美好集体是民主的 ... ...