课件编号7388993

苏科版八年级下册生物 24.1人体的免疫防线 课件(30张PPT)

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:初中课件 查看:83次 大小:5605218Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节人体的免疫防线 授课教师:任晓红 分析我们的生活环境 什么叫病原体(阅读教材P45) 我们生活的环境中存在能够致病的生物, 如部分细菌、_真菌、病毒 和低等动物等,这些生物统称为病原体。 引发传染病的病原体 引起传染病的病原体可以分为 细菌、真菌、病毒、原生生物和 寄生虫等。 病原体大都体积微小,需要借 助显微镜才能看见。 结核杆 蛔虫 菌 猕当毕 卵 炬虫 蛔虫病 真菌 立体模式 艾滋病毒 灰指甲 思考 生活在自然环境中的大多 数人都是健康的,那么,人为 什么不会总是生病呢? 模拟探究皮肤是一道保护屏障 提出问题皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害吗? 作出假设皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害。 制定计划 实施计划 医用酒精 消毒棉 苹果4个 腐烂苹果1个 牙签 塑料袋4只 一 实验材料和用具 模拟探究皮肤是一道保护屏障 实验结果 项目 1号苹果 2号苹果3号苹果 4号苹果 苹果的处|果皮完好,不与果皮完好,涂划破果皮多处,划破果皮多处,并将草果 理方法 苹果的腐烂物接上苹果的腐烂并将苹果的腐烂的腐烂物涂在伤口处,再 物 物涂在伤口处用75%的医用酒精涂抹所 有伤口 实验 结果 完好 完好 腐烂 腐烂,但程度 不如3号苹果 模拟探究皮肤是一道保护屏障 类比 1苹果皮 人的皮肤 果皮完好,不与苹果 皮肤完好,可能 的腐烂物接触 有少量病原体 完好 完好 模拟探究皮肤是一道保护屏障 类比 2苹果皮 人的皮肤 果皮完好,涂上皮肤完好,但附 苹果的腐烂物 有大量病原体 完好 完好 模拟探究皮肤是一道保护屏障 类比 3苹果皮 人的皮肤 划破果皮多处,并皮肤破损,与病 将苹果的腐烂物涂原体接触 在伤口处 腐烂 发炎,恢复慢 模拟探究皮肤是一道保护屏障 类比 4苹果皮 人的皮肤 划破果皮多处,并将皮肤受伤,与病 苹果的腐烂物涂在伤原体接触,但用 口处,再用75%的75%的医用酒精 医用酒精涂抹所有伤涂抹过伤口 腐烂程度小 发炎程度小,恢复快 模拟探究皮肤是一道保护屏障 实验结论 皮肤像苹果皮一样具有防御 病菌侵害的作用。皮肤是一道人 体的保护屏障。 分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线 皮肤为什么能成为抵御病原体入侵的第一道防线? 角质化 细胞排 细胞 列紧密 皮脂腺 汗腺 皮肤结构模式图 分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线 请同学们仔细阅读课本47 页上的(图24-2)人体抵御病原 体侵害的结构示意图,思考人体 抵御外界病原体侵入的结构有哪 些?它们分别属于哪道防线?

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