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课件网) “让花儿美丽绽放” 心育系列活动 ———关于早恋及早恋的危害 热身游戏： 小雨 中雨 大雨 游戏规则： 1、小雨：轻拍手掌 （不用力） 2、中雨：拍手节奏加快 （稍用力） 3、大雨：拍手节奏更快 （用力加跺脚） 有一天下午放学，我刚刚走出校门，天空便淅淅沥沥的下起了小雨--过了一会，由小雨变成了中雨--于是，我就加快了脚步，雨，却越来越大，成了瓢泼大雨--我便快跑起来，在离家不远的时候，雨开始变小，转成了中雨--没过多久，又变成了小雨--当我回到家的时候，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹--（谢谢大家的配合） 调查问卷（认同的打勾，不认同的打叉. 把所选序号写在纸上） 1）有些话要与异性讲才感觉舒服.( ) 2) 在与异性交往中，感到紧张或不自在。( ) 3) 总是想见一个异性。（ ） 4）遇见有让你心神不宁的异性。（ ） 5）经常跟某一固定异性单独出入比较神秘的场所（ ） 6）老是注意某一异性的动作、注意他（她）的每一个 眼神，老是想接近对方，并且神魂颠倒，无心学习。 7）很想接近异性，并与之建立朋友关系。（ ） 8）觉得跟异性一起学习效率更高。（ ） 认同1、2、7、8都是正常的，若有这种现象尽可能大胆交往； 若认同3、 4 、6、7 那你有可能在暗恋某一人；若认同5，那你要注意是否在恋爱中。 早恋：凡是没有达到恋爱期 的年龄阶段（20—25岁） 的学生谈恋爱，均称为 “早恋”。 青少年主要的心理问题有： 3、学习问题 2、不良行为习惯问题 1、恋爱问题 （对号入座：这些问题，你有几个呢） 我们从以下四个方面来探讨： 一、青春期生理、心理的一 些变化 二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 （一）、青春期的特点 1）、身高突增；体型发生变化 2）、生殖器官迅速发育，体毛生长，男孩出现遗精，女孩来月经等。 1、青春期的身体变化： 1）、有了独立意识，但又有较强的依赖性； 2、青春期的心理变化： 2）、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说； 妈妈回来了!赶紧把日记藏起来! 3）、有时会出现逆反心理； 哼,我偏偏不这样做! 4）、喜欢交友，对异性感到好奇，渴望得到异性的 欣赏。 但是，如果这种交往过密，出现了早恋，则会造成 严重的后果。 中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。 跨入早恋的三个阶段 第一：喜欢阶段（包括暗恋） 第二：接触阶段（递纸条；关系不错，但没有什么更深的问题） 第三：真正的男女意义上的朋友（所谓山盟海誓，也是最危险的一个阶段） （对号入座：你正走在哪一个阶段呢？） 中学生谈恋爱到底好不好？ 为什么? （二）、 什么是早恋 如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱，就不算早。反之，则可视为早恋。 我们处在中学阶段，要达到上述要求实属不易。所以,我们一般没有条件获得真正意义上的爱情。 这种异性间的感情往往是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴望，并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比，有迥然不同的地方。 你认为早恋和真正的爱情有什么不同?会给我们带来什么危害? 早恋是有危害的 （三）、早恋的特点和危害 1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是、 没有结果的； 2、早恋多半是不理智、 不成熟的选择，容易 造成过度狂热和痴迷， 从而影响学业； 3、早恋在遇到波折--感情转移、 争吵、分离等情况 ... ...
