课件编号7394820

3.2依法行使权利课件 (共26张PPT)

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:80次 大小:3547463Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 3.2 依法行使权利 人教版八年级下册道德与法治 不为追“星”所累 依 法 行 使 权 利 1.认识公民要学会依法行使权利。 2.知道如何依法行使权利和维护权利。 3.懂得维护权利要遵守规则,增强权利意识, 依法行使权利,维护权利。 1.公民行使权利有什么限制? 2.公民如何正确的行使权利? 3.公民维护权利的方式有哪些? 在一辆旅游车上,绝大多数旅客因劳累而闭目养神,只有张亮等四个小青年边喝酒边高声谈笑。为此,旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请小点声,别影响大家休息。”张亮不耐烦的说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?” 思考:你认为张亮说的对吗? 新知探究 案例一 行使权利有界限 要求: 1.公民行使权利不能超越它本身的界限,不能乱用权利。 2.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 结论(一) 甲队球迷的行为 可能造成哪些危害? 【提示】个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影响球队比赛,还可能会造成人身伤害。 P41:某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱…… 案例二 要求 1.个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民合法的自由和权利为代价 2.每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。 合法行使个人的权利和自由 结论(二) 知识拓展 我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的任务。不得有危害祖国的安全荣誉和利益的行为 案例三 小明的妈妈参加某公司网上促销活动,购买了一套座椅按摩垫,却一直没有收到货。小明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查发现该公司构成虚假宣传及欺诈。经调查,该公司向小明的妈妈返还了货款,并给予赔偿。 小组讨论 在消费的过程中你是如何维护自己的权益的? 1.与经营者协商 2.请求消费者协会调解 3.向有关行政部门申诉 4.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁 5.向人民法院提起诉讼 【提示】以下四点可供参考: 1)明白自己的权利; 2)不忘索要发票; 3)牢记维权时限; 4)运用维权渠道。 P42:张某和村民、厂家的纠纷 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适? 张某 村民 厂家 要求厂家承担赔偿责任 出苗缺行,要求赔偿 不同意赔偿村民的相关损失 为村民播种,收取费用 【提示】 可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决;诉讼的方式比较合适。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。 协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 公民维护权利的方式 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 公民维护权利的方式 P42:小强和小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解后双方得到满意的解决。 请 ... ...

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