课件编号7396477

人教版九年级数学上册22.1.1 二次函数课件(21张PPT)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:73次 大小:217982Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 22.1.1 二次函数 二次函数的图象和性质 知识回顾 1.什么叫函数? 一般地,在一个变化的过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 3.一元二次方程的一般形式是什么? 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数.当b=0 时,一次函数y=kx就叫做正比例函数. 2.什么是一次函数?正比例函数? ax2+bx+c=0 (a≠0) 学习目标 1.理解掌握二次函数的概念和一般形式. 2.会利用二次函数的概念解决问题. 3.会列二次函数表达式解决实际问题. 课堂导入 正方体的六个面是全等的正方形(如图),设正方体的棱长为x,表面积为y. 显然,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为 . 这个函数与我们学过的函数不同,其中自变量x的最高次数是2. 这类函数具有哪些性质呢?这就是本章要学习的二次函数. y=6x2 知识点1 新知探究 n 个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,比赛的场次数 m 与球队数 n 有什么关系? 分析:每个球队要与其他 个球队各比赛一场,甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以比赛的场次数为 . (n-1) 答:m=n(n?1) 此式表示了比赛的场次数 m 与球队数 n 之间的关系,对于n的每一个值,m 都有唯一的一个对应值,即 m 是 n 的函数. m=n??n n(n?1) 知识点1 新知探究 某种产品现在的年产量是 20 t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加 x 倍,那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定,y 与 x 之间的关系应怎样表示? 分析:这种产品的原产量是20t,一年后的产量是 t,再经过一年后的产量是 t,即两年后的产量y=_____. 20(1+x) 20(1+x)2 20(1+x)2 答: y=20x2+40x+20 此式表示了两年后的产量 y 与计划增产的倍数 x 之间的关系,对于 x 的每一个值,y 都有唯一的一个对应值,即 y 是 x 的函数. 知识点1 新知探究 上面三个问题中的函数关系式有什么共同点? 函数都是用自变量的二次式表示的. y=6x2 y=20x2+40x+20 m=n??n 知识点1 新知探究 二次函数的定义: 形如 y=ax?+bx+c (a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数.其中 x 是自变量,a,b,c 分别是二次项系数、一次项系数和常数项. 知识点1 新知探究 (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式; (2)a,b,c为常数,且a≠ 0; (3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. 知识点1 新知探究 判断二次函数的标准: 1.函数解析式是整式. 2.化简后自变量的最高次数为2 . 3.二次项系数不为0. 知识点1 新知探究 1.任何一个二次函数的解析式都可以化为 y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的形式,因此,我们把化为 y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的式子叫做二次函数的一般式. 2.若已知函数 y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)是二次函数,则隐含条件 a≠0 . 知识点1 新知探究 想一想:二次函数的一般式 y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有什么联系和区别? 联系:(1)等式一边都是ax2+bx+c且a ≠0; (2)方程 ax2+bx+c=0 可以看成是函数 y= ax2+bx+c 中 y=0 时得到的. 区别:前者是函数,后者是方程.等式另一边前者是 y,后者是0. 解:函数 是二次函数, 所以 解得m=0. 如果函数 是二次函数,试确定m 的值. 跟踪训练 新知探究 已知一个函数为二次函数,求字母的值或取值范围时,除了要考虑自变量的最高次数是 2 外,同时还要考虑二次项系数不为0这个条件. 随堂练习 1 下列函数中,哪些是二次函数?并指出二次函数的二次项系数、 ... ...

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