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课件网) 格言 书读得多而不思考，你就会觉 得自己知道的很多；书读得多而思 考，你就会觉得自己不懂的越多。 我没有王权有什么关系，我有一支笔。 我坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！ 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 伏尔泰 成功是勇敢的儿子。 教育的最大秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 卢梭 所谓奴隶制，就是建立一个人对另外一个人的支配权利，使他成为后者的生命与财产的绝对的主人。 孟德斯鸠 资产阶级革命三步走 物质革命 精神革命 政治革命 第九讲 人文精神的成熟———启蒙运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 1、萌芽：希腊先哲，西方人文主义精神的起源 2、兴起：文艺复兴， 冲击宗教神学世界观，促进近代科学产生。 3、发展：宗教改革，挑战教皇权威 4、成熟：启蒙运动 ，批判君主专制，为资产阶级革命作了舆论准备。 人文主义精神发展历程： 启蒙运动的英文单词“enlightenment”，根据词根就可以知道，它是一种(使人、社会)“变光明”(enlighten)的思想解放运动。 文艺复兴（人性）：使人类从神权的束缚下解脱出来 启蒙运动（理性）：使人类从神权封建王权中解放出来 巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠（万神殿）位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。 【感受启蒙大师思想】 人生而自由，但却无往不 在枷锁之中。 --卢梭 【感受启蒙大师思想】 这个终生没离开过家乡小镇，却奇迹般地创造出古典哲学大厦的哲学泰斗,有人将他的哲学比作一座桥，想入哲学之门就得通过康德之桥。其仙逝时，哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲恸中。人们连续十六天天自发前往瞻仰这位不足一米六的巨人、伟大哲学家的遗容。直到现在，年轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康德的墓前。 “人不是他人的工具，而是自身的目的” “要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。” 1、启蒙运动发生的原因有哪些？ 2、启蒙运动的发展历程是怎样的？ 3、启蒙运动宣传的主要内容有哪 些？实质是什么？ 4、启蒙运动有哪些意义和价值 5、代表人物及主要观点？ 问题探究 一、原因 1、思想上： 2、科学上： 3、政治上： 4、经济上： 文艺复兴和宗教改革解开了套在人类理性上的枷锁 近代自然科学的兴起和进步、新航路的开辟 英法等中央集权民族国家的形成 资本主义的发展。资产阶级力量壮大→封建专制主义成为障碍→为反封建和夺权制造舆论准备 (根本原因) 一、原因 1、文艺复兴和宗教改革的深入发展 2、近代科学的兴起 3、新航路的开辟 4、英法等中央集权民族国家形成 5、资本主义经济进一步发展，资产阶级的力量进一步壮大———根本原因 二、概况：发展历程(时间：17-18世纪) 各国代表 兴起：英国 高潮：法国 扩展：德国 康德 德国 扩展 18 狄德罗 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 法国 高峰 18 世纪 洛克 英国 霍布斯 英国 兴起 17－－18 世纪 代表著作 观点 思想家 国别 阶段 法国 法国 法国 三、实质与内容 1、实质： 资产阶级反封建思想文化运动 2、内容： 人文主义、进步的社会思想和历史观 (1)思想体系： ①崇尚理性，肯定客观世界的规律性 ②提倡科学，重视知识，反对愚昧 ③提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱” (2)核心内容： 从对人的崇拜发展到对理性的崇拜 (3)具体内容： (反对对象：天主教会和封建专制统治) 三、实质与内容 1、内容： 理性即人对周围客观世界的思考和判断。它强调凡事都要以人的思维去判断，而不 ... ...
