本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 口语交际：开心伙伴 教学目标： 1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容并热心地帮助安慰别人。 3.互相商量，变消极为积极，变“烦恼”为“开心” 4.学习认真倾听的良好习惯，能听懂别人的话，并能学会用语言劝慰别人。 5.培养学生热心助人的良好情操。 教学重难点： 1.听清别人讲话的主要内容，学会倾听。 2.学习如何用准确的语言来表达自己的观点。 教学准备： 教学挂图，收集自己在哪些地方存在烦恼，分条表示出来。 教学安排：一课时 教学过程： 一、了解画面内容，引出交际话题。 1.同学们，你们知道图上的小朋友在说些什么吗？他们有些什么烦恼？ 2.图上谁是“开心伙伴”？你喜欢他吗？为什么？ 3.寻找身边的开心伙伴，请他想办法解决烦恼。 4.集体评议，评选最佳的“开心伙伴”。 二、联系生活实际，激发交际欲望。 1.你在生活中有什么烦恼？找你的朋友说一说。 2.提出并归纳大家都感到烦恼的问题。 3.寻找身边的“开心伙伴”，请“开心伙伴”想办法解决烦恼。 4.集体评议，评选最佳的“开心伙伴”。 三、设计问题，开展师生互动的交际活动。 1.教师提出交谈话题，引发学生讨论。 2.小组讨论，汇报解决方案。师生评议，确定最佳方案。 3.拓展交际空间，提高口语交际能力。 四、问一问自己的家人、朋友有什么烦恼，和他们一起思考解决的办法，让亲友开心、快乐。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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