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课件网) 教学模板PPT 地理人教版 七年级下 第三节 撒哈拉以南非洲 第八章 东半球其他的地区和国家 1.了解本区的地理位置、范围和主要的国家；知道本 区是以黑人种为主的地区，了解非洲黑人的原始居住地分 布与自然地理资源以及和外来移民的关系． 2.初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯，以及政治地 图的变化． 3.了解本区丰富的自然资源；了解以生产初级产品为 主的经济形成的原因和后果。 4.认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化的严重性。 课 程 标 准 1.通过阅读各类地图和图片，了解本区的自然环境和 人文环境，培养运用地图获取知识的能力。 2.了解本区丰富的自然资源及以生产初级产品为主的 经济的形成和后果，并通过实例认识独立自主、自力更 生、因地制宜、大力发展民族经济是非洲各国摆脱贫困的 惟一出路，从而培养分析问题的能力。 3.通过具体实例及图片，通过综合分析，理解本区人 口和粮食、干旱和荒漠化等环境问题产生的原因和解决的 途径，培养正确的人地观。 知 识 与 能 力 1.通过对非洲人文环境的学习，培养种族平等、维护 世界和平发展的国际主义的观点。 2.通过学习本区的经济，树立国家之间不仅需要平等 互利、相互合作，而且还要独立自主、因地制宜发展民族 经济的观点。 3.通过人口与粮食环境的学习，树立正确的人地观。 情感态度价值观目标 1.以生产初级产品为主的经济区。 2.黑人原始居住地分布与自然地理环境的关系。 3.本区人口、粮食与环境三者之间的内在联系。 4.热带草原气候的特征。 1.干旱和土地荒漠化问题的形成原因。 2.如何协调人口、粮食与环境三者之间的关系。 3.单一商品经济的形成。 重点： 难点： 一、黑种人的故乡———半球、海陆地理位置 大 西 洋 印 度 洋 2.本区的海陆位置 北临： 南至： 东临: 西临: 好望角 A 1.本区半球位置 撒哈拉沙漠 好望角 印度洋 大西洋 A是几内亚湾（非洲最大的海湾） 南北半球、东半球 大 西 洋 印 度 洋 索马里半岛 马达加 斯加岛 几内亚湾 好望角 撒哈拉以南的非洲 一、黑种人的故乡 ———海陆位置 撒哈拉沙漠 地中海 红 海 1.纬度位置 北回归线 南回归线 热带大陆 该区大部分位于 南北回归线之间 的热带地区；被 称为“热带大陆”。 一、黑种人的故乡———经纬度位置 2.纬度位置 该区大部分位于 20°W———50°E 之间的东半球。 撒哈拉以南非洲气候带 本区大部分属于五带中 带,气候类型有： _____气候、_____气候、_____气候、_____气候和_____气候。 热 热带沙漠 热带草原 高山 热带雨林 地中海 一、黑种人的故乡———气候 1.气候特点： 该区的气候大致以赤道为对称轴呈对称分布。 本区的_____ 气候、_____ 气候是世界分布最广 的气候类型。 撒哈拉以南非洲气候带 热带草原 热带沙漠 一、黑种人的故乡———气候 分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系： 1．撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析左图，以乍得首都恩贾梅纳为例，说说热带草原气候的特点。 2．结合下图 ，谈谈当地民居与气候的关系。 活动：分析民居与自然环境的关系 1.热带草原气候特点： (1)全年高温； (2)降水分为明显的 “干、湿”两季。 2.该地大部分地处 热带草原。建材就 地取材，搭建的房屋比较薄，透气性好。房顶由厚厚 的茅草覆盖；房屋阴凉通风，遮风避雨。 5—10月是 北半球的雨季 热带草原上的动物 热带草原干湿季的变化使动物有 的习性。 定期迁徙 B 北回归线 全年高温，降水分为 干湿两季；（5—10月） 为北半球的雨季，旱季 为11月—次年的4月， 南半球相反。 热带草原气候 气候特征： B 5—10月是 北半球的雨季 赤 道 南回归线 一、马赛人的游牧路线：5-10月向 . （方向）迁移。 北 马赛人的游牧 ... ...
