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课件网) 看视频并思考：抗疫期间，同学们已经在家学习数月，有同学说在家非常想念校园生活，你是如何想的？和大家分享一下？ 第六课“我”和“我们” 延迟符 集体生活的作用 如何在集体生活涵养品格 如何在集体中发展个性 思考感悟： 1.让团队成员爬上高墙，在不同位置的同学各自担当的角色和职责是什么？ 2.关注每一个成员如果他们不协作努力，能否爬上毕业墙？ 3.通过观看短片，谈谈你的感受。 进入到中学已经快一年了的时间了，在这个一段时间里， 你担任过什么班级工作？ 你为班级做过什么？ 这样的经历为你带来了哪些改变？ 把你的经历和同学交流一下 集体生活如何涵养我们的品格 （1）可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中，每个人都有不同的角色， 承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 唐僧是团队的道德担当，唐僧自始至终有一点从没有改变的是他对于西天取经的执着“信念”，但他一直以最为坚定的信念成为团队的灵魂，成功的凝聚了所有成员的共识，将自己的目标变成了团队的目标。孙悟空是技术担当，猪八戒和沙僧两人虽然能力不出众，但一个是团队润滑剂，一个是老实的执行者，这个团队每个人都有很多缺点，但他们合起来却成为一个能够经历九九八十一难取经成功的完美团队。 世上最经典的团队—唐僧团队 取经团队每个人都为集体做出了自己的贡献 唐僧设定了西天取经的目标，而且历经磨难，从不动摇。 团队当中，悟空本领大降妖除魔 沙僧能吃苦，背扛肩挑 八戒人缘好，沟通协调能力强 讨论并回答：为什么易建联、刘国梁等团队领袖要强调“输了一起扛”？ 被尊重 尊重 被接纳 理解 包容 接纳 在集体生活中，你更希望得到哪一种情感？或者你对上述哪些方面有比较深刻的体会。说出来和大家分享吧 集体生活如何涵养我们的品格 （2）可以培养人际交往的基本态度和能力。 我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 集体生活的作用 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 1 2 作用 如何在集体中涵养品格 我们要承担不同责任，体验责任感，做有担当的人 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 成长的困惑 竞选课代表失败的我被选做课代表助手，我很珍惜这个职位。原本拖拉的我做事非常积极，原本大大咧咧的我现在清点作业仔细认真。我每天都挺充实的，可也有同学说我：“就为了当个小跑腿，这么认真卖力是不是有点傻??!” 思考：1.他有什么变化？变化的原因有哪些？ 2.你认为他傻吗？请说出理由。 3.班集体建设需要这样认真负责的同学吗？ 在集体中发展个性的必要性： 1.集体生活为我们搭建起与他人、与世界交往交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 2.我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等. 什么是个性？ @课堂上故意大声说话，影响别人听课； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人； @同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄； @上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉； @本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心； @同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄； @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事 (如广播操、值日等）； 竞选课代表失败的我被选做课代表助手，我很珍惜这个职位。原本拖拉的我做事非常积 ... ...
