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课件网) 温故知新 欢迎来到历史课堂！ 一个宗教？ 一种制度？ 两个国王？ 欧洲中世纪的农村 西欧庄园 第8课 第三单元 封建时代的欧洲 西欧中世纪乡村的典型组织形式———庄园 1.知道西欧庄园产生的时间和布局。 2.掌握庄园中领主与佃户和庄园法庭的基本情况。（重点） 3.正确认识庄园法庭的作用。（难点） 课标要求：了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。 学习目标 学习导航 1、西欧庄园出现和遍布欧洲的时间？ 2、西欧庄园的人员构成？庄园的土地划分为几个部分？ 3、请找到庄园法庭的主持者、特点（工作人员、开庭时间、开庭地点）、作用、惩罚手段、审判依据、意 义？ 庄园的领主与佃户 壹 一. 庄园的领主与佃户 学习活动一 分别从时间、人员构成、土地划分三方面认识庄园。 1.时间 兴起时间: 遍布欧洲时间： 2.人员 统治者： 被统治者： 3.土地 自营地：领主的耕地，占耕地的1/3到1/2。 “份地”：自营地之外的耕地，佃户以劳役地租获得。 “共用地”:全体佃户共同使用的林地、荒地等。 9世纪 11世纪 领主 佃户（自由的农民和缺少自由的农奴） 一. 庄园的领主与佃户 直领地 份地 学习活动二：读图·学史 仔细研读P38的课文插图，请以一个导游的身份为大家介绍西欧庄园的布局。 自营地 特点：自给自足 【思考探究】 阅读材料，分析领主与佃户之间是一种什么关系？ 材料二：14世纪诗人兰格伦在作品《农夫皮尔斯》中描述到：带上他的 犁队去翻耕土地”，“我开沟、挖地，按他的吩咐干活，时而播种耘田， 时而收割打晒”，“还要帮他犁地，松土或播种”，“人人都将纺线施 肥，埋头苦干”，“既为他种地，又为他饲养牲畜”。 材料一：佃户除了每周三天为庄园主耕种土地，还有做不完的劳役，交不 完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。 答：①领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。 ②权利与义务交织，具有一定的契约关系。 4.领主与佃户的关系： 材料：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家 畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉， 就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。某人不按规定的价格 卖酒也要被罚款。 材料中反映了西欧庄园具有什么权？ 司法权 庄园中由谁来行使司法权？又是怎样行使的呢？ 庄 园 法 庭 贰 二. 庄园法庭 1.主持者： 2.特点： 3.惩罚手段： 4.审判依据： 领主或领主管家 处以罚金（归领主） 习惯法或村法 没有专门的工作人员；每隔一段时间开庭一次；开庭地点也不固定。（人员、地点、时间不固定） 学习活动三： 归纳西欧庄园法庭的基本信息。 材料一：在1350年—1352年间英国约克郡维克费尔德庄园的法庭档卷中，提及农民被罚款的许多事例。如有人偷偷砍伐领主的树木而被罚款，有人因未能及时疏浚沟渠而罚款，有人未能替领主收割谷物而罚款。 学习活动四：【论从史出】请根据材料并结合课文内容，分别分析每则材料中庄园法庭所体现出的作用。（小组合作） ① 维护领主的利益。 4.庄园法庭的作用（意义）： 材料二：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的 权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还 要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。 ② 维护庄园公共秩序。 材料三：1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。 ③ 在一定程度上限制了领主的特权。 如何认识西欧庄园法庭？ 庄园法庭处理的核心事务是与领主有关的事务，并且大部分是领主获胜。但庄园法庭和村民会议以及习惯法 ... ...
