中小学教育资源及组卷应用平台 初中作文升格训练9从临时贴标签到蓄势待发 典范佳作欣赏 中考满分作文每日一篇黄老师点评（10月26日） 点评体例： 蓝字小括号———点评，下划线———好词好句， 中括号【】———增补，删除———删除，红字———缺点不足 长沙2019年中考满分作文 阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的。这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。” 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟愿目；写一篇文章。 要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字，③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息， 书写“担当”（2019长沙卷） 在那一个平凡的夜晚,却多了不少的忙碌。 （简洁的开头,设置悬疑,引人入胜） 父母的身影在书房和客厅中不断穿梭,手中拿着装满资料的文件。而我则是孤身一人,默默地站在一旁看着。带着疑惑,我伸长脖子,往那文件夹内一瞧,发现里面全是我的个人信息和我演奏乐器的奖状。正值紧张的小升初时期,各校的招考进行得如火如茶。为了能让我有个好的初中读,父母也为我操了不少的心了。 我依旧站在那儿,没有走动,如一棵呆滞的榆木,看着父母那忙碌的身影,一丝不解渐渐涌上了心头:这些不应该都是我自己来准备吗? （交代起因，为后文做好铺垫。父母的操心劳神与我的默默旁观形成对比以及我心里的波动，既写感激之情，又写愧疚困惑———为我有好校读、为我操心劳神、可我的事我更能办呀，何必一定要劳烦父母） 母亲不停地走动着,不停地在书房的柜子中翻找我的各种奖状和资料,然后便以最快的速度送到父亲那儿,还不时地叮嘱父亲,要他细心谨慎。父亲则坐在电脑前,双手不停地在键盘上敲击着,眼睛也好似充满了饥饿感一般紧盯着电脑屏幕,为了我,搜索个又一个的学校;为了我,上传一份又一份的资料;为了我,吞噬着一条又一条关键的信息。 （“不停走动、不停翻找、速度送到、叮嘱父亲、不停敲击、紧盯屏幕、搜索学校、上传资料、吞噬信息”四个“不停”和一系列的动作，生动写出父母为我如走马灯似的操劳忙碌的情景，表现他们的重视和专注。三个“为了我”的反复排比，既体现父母的无私付出，有体现我独立担当的意识因此逐渐苏醒） 在那茫然之间,我伸手拉住了妈妈。“这些文件不都应是该由我整理,由我上传的吗?怎么你们……“ “哎呀,妈妈都是为了你好,由我们来上传,更保险,更放心。“ （对话描写，既表现父母无私的爱，又体现父母对孩子的不信任不放手，暗伏主旨，为下文的触动铺垫） 更保险,更放心。”这就是他们替我做主的理由。我在心底纠结着,目光也始终停留在他们忙碌的身影上,久久不能离去。我也有十多岁了,一些责任是可以承担的,也必须要由我承担,我也不可能总是躲在父母的身后,看他们为我阻挡一个又一个成长的难题,担起一份又一份本该是自己的责任,我应该走在自己成长的最前线,抵挡我应该抵挡的风雨,担起我应该担起的重量,我应该学会担当! 通过对心理活动的描写,巧妙扣题，点出中心 转眼间,我看见父亲拿起了我的那份个人信息填报表,手拿笔,正打算填写。我赶忙上前,说:“爸爸,这份表应该由我来填,我已经这么大了,有些事情是完全可以由我来做的,个人信息表也更应该由本人来填,并且我向你们保证,我一定可以让你们放心。”话音刚落,父亲的脸上就浮现出了一丝惊愕与几分欣慰。他微笑地站了起来,拍了拍我的肩膀,把手中的笔交给了我,让我来填写。 （高潮自然到来，最动人的一幕。） （“我”的语言 ... ...
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