课件编号7417944

7.2 节奏与旋律 课件(共31张PPT+视频)

日期:2024-06-25 科目:政治 类型:初中视频 查看:87次 大小:42533640Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 00后中学生们用阿卡贝拉无伴奏合唱和杯子敲打节拍—《稻香》 她们是如何做到保持一致的旋律和节奏? 这首歌可谓是天籁之音,你觉得好听吗,为什么? 因为每个人的节奏和集体的整体旋律非常和谐。偶尔自己节奏与集体节奏不和谐时,迅速调整自己的节奏。个人节奏与整体旋律步调一致,和谐之美。 节奏 与 旋 律 学习目标 01 02 03 在不同集体中,我们会扮演不同的角色,承担不同的责任 学会调整自己的节奏,融入集体的旋律,排除角色冲突带来的烦恼 正确认识“小群体”和“小团体主义”,坚决反对小团体主义。 我在多个集体中 01 说一说:钟南山在不同集体中扮演着什么不同的角色 教授 父亲 丈夫 医生 …… 家庭 子女、孙子女、兄弟姐妹…… 学校 班级成员、班干部、学生会干部、运动员、社团成员、值日生、团员、…… 社会 兴趣班成员、志愿者、读者、乘客、顾客、…… 晒一晒你在不同集体中的角色 我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。 在不同的集体中,我们会扮演不同的角色,承担不同的责任。 假如我们在歌曲《稻香》中随机插入《小苹果》的旋律,会出现怎么的效果呢? 个人节奏与集体旋律有什么关系呢? 个人节奏与集体旋律的关系 个人与集体节奏和谐 顺利融入集体 个人与集体节奏矛盾 带来 烦恼 调整 节奏 个人节奏,需要融入集体旋律 苗苗在家里,是父母的乖乖女;在班级,是个守纪律的好学生,是班长,语文课代表,是学习小组的组长;在学校,是学生会的卫生部长,是学校音乐队的合唱组成员。 但这个优秀的乖女生有时也有烦恼:学生会的工作时常会与兴趣班的活动“打架”…… 苗苗的烦恼说明了什么? 每个人都有自己的生活节奏。当我们面对不同集体中的角色无法统一角色时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 情景再现 如果你是苗苗,你会如何做?说一说你的理由。 我选择参加: , 我的理由是: 。 选择参加跆拳道兴趣班 理由:这是兴趣、爱好。 选择学校艺术节节目排练 选择参加学生会会议 理由:心中集体最重要,任务紧迫,缺我不可。 理由:学生会的工作是影响全校学生管理的大事,最重要。 3我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。 1考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也要考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 2当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。 如何处理不同集体的角色冲突? 化解角色冲突的方法 更关注哪个集体 角色和责任的重要性 兴趣爱好 任务的紧迫程度 考虑四个因素 做到两个服从 局部利益服从整体利益 个人利益服从集体利益 实现一个调整 调整自己的节奏 集体中的小群体 02 请为这组图片取个标题或主题 集体和集体中的小群体 小群体 是怎样形成的? 在集体生活中 往往自觉或不自觉地形成小群体。 志趣相似 个性相似 生活背景类似 由几个或十几个人组成 有共同的兴趣爱好,有亲密的友谊 小群体 数量 特点 在太原科技大学化学与生物工程学院里,一个宿舍6个姑娘都考上了研究生。这6个姑娘就是孙宪阳、罗莉、程夫苓、刘香梅、冯娟和秦瑞霞,她们在2015年硕士研究生考试中,分别考取了了华东理工大学、中科院煤化所、南京工业大学、常州大学、常州大学以及青岛科技大学研究生。 据说,这6位妹子平时就十分了得,平时在学习上彼此激励,互相帮助,耐得住寂寞,吃得了苦,几乎囊括了她们系里每个学期奖学金的前一二名,每个人光奖状都有厚厚一摞。除了学习成绩好以外,她们有的能歌善舞,有的能走T台 ... ...

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