课件编号7418973

3.8 空气污染与保护 知识点与考点题目分析

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中学案 查看:99次 大小:210453Byte 来源:二一课件通
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    浙教版八下3.8节空气污染与保护 知识点与考点题目分析 一、知识梳理 1、空气污染 污染物来源:燃料燃烧排放的废气和烟尘、土地沙漠化、汽车尾气、建筑装饰材料释放有毒气体。 主要污染物:二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、臭氧、可吸入颗粒物等。 2.酸雨:pH低于5.6的酸性降水。(说明:天然降水成弱酸性) ①形因:降水中溶有空气中存在的二氧化硫、氮氧化物等。主要是硫酸、硝酸。②危害:危害健康,水域和土壤酸化,损害农作物和林木,危害渔业,腐蚀建筑、工业设备、文化古迹。③防止空气污染的办法有:控制污染源;加强空气质量监测和预报;发展绿色工业,使用清洁能源,植树造林等。 森林作用:(1)吸收二氧化碳,释放氧气;(2)净化空气;(3)调节气候;(4)保持水土;(5)防风固沙等。 二、考点分类 考点一、酸雨对生物的影响及其防治 1.(2018?怀化)有“空中死神”之称的酸雨危害极大,下列气体与酸雨形成有关的是(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮气 【解答】解:酸雨的形成是一种复杂的大气化学和大气物理现象。煤和石油燃烧以及金属冶炼等过程释放到大气中的二氧化硫,通过一系列的气相或液相氧化反应生成硫酸溶于雨雪中。故选:C。 2.(2018?定西)全球性大气污染问题主要有(  ) A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.前三项都是 【解答】解:全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。 酸雨:PH<5.6的雨水,是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生。酸雨的危害:使土壤的养发生变化,从而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影响鱼虾繁殖甚至死亡,危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害。被称为“空中死神”。 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均温度不断上升的现象,导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题。 臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收短波紫外线。大多数科学家认为,人类过多地使用氯氟烃类化学物质(用CFCs表示)是破坏臭氧层的主要原因。控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。 故选:D。 3.(2017?梧州)下列关于酸雨的叙述,不正确的是(  ) A.酸雨可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 B.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,对生物的生长没有危害 C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育 D.酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康 【解答】解:A、酸雨降落到陆地上,可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物体吸收和利用,A正确; B、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。对生物的生长有危害,B错误; C、酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就会威胁人们的健康,影响鱼、虾等水生生物的生长和发育,C正确; D、酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康,D正确。故选:B。 4.(2015?聊城)“春雨潇潇,润泽万物”然而在消耗煤炭、石油等燃料较多的某些地区,雨水往往具有较强的酸性,叫酸雨。下列有关酸雨危害的叙述,不正确的是(  ) A.酸雨可使土壤养分发生化学变化,有利于植物的吸收利用 B.酸雨可使河流、湖泊酸化,影响水生生物的生长发育 C.酸雨可引起饮用水源酸化,威胁人们的身体健康 D.酸雨可直接危害植物的芽和叶,严重时能使成片植物死亡 【解答】解:A、在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化,从而不能 ... ...

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