期末测试卷（二） 考试时间：90分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（5分） 1.在这yōu jìnɡ（ ）的夜晚，他坐在钢琴前，按下qín jiàn（ ），pǔ xiě（ ）出一首动听的乐曲。 2.山洪在páo xiào（ ），木桥在shēn yín（ ），情况越来越危险。 二、选择题。（12分） 1.下列句子中，加点字的字音或字形正确的一项是（ ） A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀（zuì）满枝头。 B.山涧（jiàn）里流淌出一条小溪，它在歌唱，在呼唤，在吐露心曲。 C.还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个象皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。 D.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到来茵河边的一个小镇上。 2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ） A.山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 B.成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。 C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚。 D.班长斩钉截铁的话语让大家坚定了完成任务的信心。 3.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。 4.下面有关课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。 B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。 C.刘禹锡的《浪淘沙》（其一）主要表现的是淘金者对美好生活的向往。 D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无生命的事物，再写人的成长。 三、请根据提示填空。（4分） 1.德国 音乐家 失聪 《命运》 人物：_____ 2.书法 楷书 柳骨 《玄秘塔碑》 人物：_____ 3.鲁迅 希奇事 少年 刺猹 作品：_____ 4.贺知章 书法 草书 龙 成语：_____ 四、按要求写句子。（9分） 1.把句子补充完整，描写人物入迷的样子。（2分） 状状看着戏台上_____。 2.爸爸摸了摸我的头，关切地看着我：“没事吧，还疼吗？”（照样子，不用“说”来表达人物说话）（3分） _____ 3.以“关爱”为开头，仿写句子。（4分） 关爱是一句问候，给人春天般的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是_____，_____；关爱是_____，_____。 五、积累与运用。（8分） 1.鲁迅一生忧国忧民，他曾说：“_____，惟有他发扬起来，中国才有_____。” 2.古往今来，中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士，陆游说：“_____。”曹植说：“_____，视死忽如归。”诸葛亮说：“鞠躬尽瘁，_____。”李纲说：“祖宗疆土，当以死守，_____。” 3.春天是美丽的，在朱熹的眼中是“_____，万紫千红总是春”；在杜牧的眼中是“_____，水村山郭酒旗风”。 六、学校德育处要向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面的倡议书补上具体的内容。（6分） “弘扬美德”倡议书 全校师生： 拾金不昧、敬老爱幼、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，传承文明，营造校园新风，特向大家发出如下倡议： 1._____ 2._____ 3._____ 老师们、同学们，让我们一起行动起来，让美德之花开遍校园内外！ 光明小学德育处 12月18日 七、读小古文，完成练习。（12分） 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫人以荻②画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里③士人④家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑤。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 【注释】①孤：小时候失去父亲。②荻：多年生草本植物，与芦苇相似。③闾里：乡里，邻里。④士人：中国古代文人 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
