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课件网) 水的浮力（四） 浙教版 初中 新知导入 物体浮沉的条件不但可以用来解释许多生活现象，而且在生产、生活和科研上也有许多重要的应用。你知道左图是在做什么么？ 物体浮沉条件的应用 1、航天员在水中做模拟太空行走的训练 为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。为了保证航天员在水中处于悬浮状态，应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力与重力相等。 新知讲解 2、浮子式密度计 新知讲解 （1） 用途： 浮子式密度计可以直接测出液体的密度。 （2）读数方法：测量时，让密度计漂浮在液面上，根据液面对应密度计上的刻度可以直接读出被测液体的密度。 新知讲解 （4）工作原理：利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原理制成的。 （3）刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。 新知讲解 沉入水底 漂浮在水面 1、如果把一块橡皮泥放在水面上。你会看到怎样现象？ 做一做 2、如果将橡皮泥捏成碗状放在水面上呢，又会怎样？ 一块钢板放在水里会下沉，但为什么用钢板制造的轮船却能够漂浮在水面上呢？ 想一想 新知讲解 （1） 工作原理：利用把密度比水大的钢材制成制成空心的轮船，增大体积，使它的平均密度减小，同时排开更多的水，达到增大浮力，最终F浮=G船，漂浮在水面。 新知讲解 长风破浪 3、轮船 （2） 排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量。 1．轮船的大小常用排水量来表示，所谓排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。一艘轮船自重为 0.7万吨，它的排水量为 1.8万吨，则它最多可运载多少货物？ 思考与讨论 新知讲解 新知讲解 解： 根据阿基米德原理 F浮=G排 =m排g =1.8×107 Kg×10N/Kg =1.8×108N ∵ 轮船漂浮在水面 答：最多可装载1.1×107 Kg的货物。 ∴ F浮=G总=m总g 则m总=F浮/g=1.8×107 Kg ∵ m船+m货= m总 ∴m货=m总-m船=1.1×107 Kg 2.一艘轮船从江河驶入大海后，受到的浮力如何变化？排开水的体积如何变化？ 新知讲解 浮力不变 轮船上浮 排水体积变小 思考与讨论 新知讲解 活动 1．如图所示，在玻璃球内装满水，并用橡皮管把它连到针筒上。 2．用针筒将玻璃球内的水抽出，观察玻璃球的运动状况。 3．用针筒把水再次压入玻璃球内，观察玻璃球的运动状况。 球向上运动 球向下运动 新知讲解 4、潜艇 （1）工作过程：潜水艇在水面下无论沉、浮，受到的浮力不变。当向水舱充水时，F浮
G时，则潜水艇上浮。 （2）工作原理：浸没水中后浮力不变，靠改变自身重力（向水舱充水或排水）来实现沉浮。 新知讲解 5、热气球和气艇 （1）热气球：球内热空气的密度比球外冷空气小，使得热气球受到空气的浮力大于重力，从而能在空气中上升。 （2）飞艇：充入密度小于空气的氦气，使其浮力大于重力。 课堂练习 1、密度计在各种不同的液体中所受浮力是_____（相同、不同）的，在密度_____ （大、小）的液体中露出液面的体积较大，故密度计的刻度是上_____下_____（大、小）。 相同 大 大 小 课堂练习 2、我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。下列有关测控船所受浮力的说法正确的是（ ） A．由于船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B．由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大 C．由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D．由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大 A 课堂练习 3、在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”,如图所示。其中标有W 的是北大西洋载重线，标有S 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度 ... ... 