课件编号7444887

统编版五年级语文下册第八单元调研测试卷(市统考模板,有答案)

日期:2024-04-27 科目:语文 类型:小学试卷 查看:91次 大小:242039Byte 来源:二一课件通
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原创连载,转载必究 统编版五年级语文下册市统考模板第八单元测试 (持续更新中) 时间: 90 分钟 分值:100 卷首语:“风趣和幽默是智慧的闪现。”本单元我们一起走进“幽默智慧”:《杨氏之子》一文,九岁孩童与客人笑谈,孩子那机智巧妙的对答,令人拍案叫绝;《手指》一课,作者用风趣的语言,展现了五个性格各异的手指形象,让我们联想到生活中类似的人……现在就让我们展示一下吧!细心答题,认真审查,你一定是最棒的! 一、抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。(3分) 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”。 . . . . 二、看拼音,写词语。(10分) zào yì jiā qín zēng hèn miǎo ?xiǎo niǔ kòu sāo yǎng ? huì wù yà shāng nǐng kāi fù yōng 三、选择题。(第3、6题2分,其它每小题1分,计17分) 1.加点字读音全部正确的一组是(? ?) D A.诣其父(yì) 应声( yìng) 惩罚(chéng) 窈窕(yǎo tiǎo) B.轧伤(zhá ) 拧开(níng) 薄弱(bó) 揿电铃 (qìn ) C. 澄澈(chéng) 憎恨(zèng) 涨红(zhàng) 养尊处优(chǔ) D.弹动(tán ) 似(sì)乎 差(chà)不多 情不自禁(jīn ) 2.下列多音字的读音相同的一组是(D ) A.贴身 字帖??贴切??临帖 B.轧伤??轧钢??轧账??轧场 C禁止?禁言 禁不住 情不自禁? D.薄弱??薄礼??轻薄??刻薄 3.用“ ”画出每组词语中的错别字,并改正在括号里。 家禽 粱国 附庸 痛哭流涕 ( ) B.姆指 烫伤 纽扣 弦外之音 ( ) 螺丝 胚胎? 分享 绞尽脑汁 ( )D.相貌 渺小 骚痒 养尊处优 ( ) 4.朗读节奏划分不当的一项是(??)。 A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠 B.孔君平/诣其父,父/不在。 C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 5.给下列加线字解释有误的一项是( )。 A.甚聪惠( 很 ) B.孔君平诣其父( 拜访 ) C.乃呼儿出( 就,于是 ) D.为设果( 因为) 6.下面的句子分别是什么含义?把错误的一项填在括号里。 (1)“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”(? ?) A.人各有所长,我们既要看到别人的长处,也要看到其短处。彼此谅解,相互合 作,才能把事情做得更好。 B.这句话以“手指的全体”比喻“人群的全体”,说明了人们的手指紧握住成为一个拳头后,力大无比。 C.这句话告诉我们:团结就是力量,人们只要团结协作,众志成城,就能把事情做得更好。 (2)“我明白了一世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”( ) A.作者把自己跟世界上有重大发现的人列在一起,这是真正能让自己得到安慰 的理由。 B.重大的发现,必须要受到驱逐和迫害。 C.许多伟人都有过这样的遭遇,“我”要想成功,也要经受住被轰出教室的风险。 7.下列句子中加点成语的运用有误的一项是( ) A.你可以在知识的海洋中随心所欲地畅游。 那个不怀好意的家伙,经常信口开河,故意编些耸人听闻的话欺骗村里的老人。 C.总有那么一些人绞尽脑汁地搞破坏,制造矛盾 D.孩子们养尊处优,举止优雅,有着良好的习惯和修养 8.“这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。”运用的修辞手法是(? ?) ?A.拟人?B.比喻??C.设问 D.反问 9.下列句子没有语病的一项是(? ?) A.我们一定要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。 B.春天的江南,是人们旅游观光的好时节。 C.无名指和小指也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。D.社区希望通过开展D.节约用电教育,防止人们不浪费用电。 10.《杨氏之子》选自(? ?) A.《世说新语》??B.《《吕氏春秋》 11.《手指》是一篇( ?)?A.记叙文.?B.说明文??C.散文 1 ... ...

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