粤教版化学九年级上册第一章 大家都来学化学 1.1身边的化学 课件（23张PPT+1份视频素材）

(课件网) 第一章 大家都来学化学 1.1 身边的化学 1 课堂讲解 化学与生活、化学的作用、化学研究的内容 2 课时流程 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 身边的化学 视频播放：烧不坏的手帕 请思考：手帕怎么不怕烧呢？ 点击图片播放 1 知识点 化学与生活 知1－导 【情景展示】 知1－导 衣 食 知1－导 住 行 知1－导 问 题（一） 说出你身边的常见化学制品。 问 题（二） 结合图片内容，思考化学是如何改变我们的世界的。 【例1】用下述物质填空(填序号)：①水泥；②细沙；③腈纶毛衣； ④煤炭；⑤食醋；⑥汽油；⑦医用酒精 (1)上述物质中与化学有关的是 。 (2)其中与人类住、行有关的是 。 (3)其中可以食用的是 。 知1－讲 解析：所有物质都与化学有关。水泥和细沙可用于建筑，煤炭可用于供暖，汽油可作交通工具的燃料，食醋可做调味品。 ①②③④⑤⑥⑦ ①②④⑥ ⑤ 1 请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是(　　) (1)节日庆典燃放烟花　 (2)汽车为人类出行提供便利条件 (3)五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具　 (4)当你走进超市，多种糖果使你驻足 (5)“巨能钙”“盖中盖”“钙尔奇”各种补钙产品纷纷问世 A.只有(1)(5) B.只有(1)(3)(5) C.只有(1)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5) 知1－练 (中考·陕西)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是(　　) A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C．研制合成新药物为生命健康提供保障 D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 知1－练 下列关于化学与生活的认识不正确的是(　　) A.为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺 B.生活中常用食醋、食盐、酱油作调味品 C.提倡食用安全无公害的“绿色食品” D.人类的衣、食、住、行都离不开化学 知1－练 2 知识点 化学的作用 知2－导 1.化学与家居 ： 家里的塑料和厨房炊具 知2－导 2.化学与出行；制造交通工具的材料 知2－导 3.化学与环境健康：处理三废、体育场、游泳馆、药品 4.化学与社会发展 （1）农业需要化学工业制造的肥料和农药、制衣业需要 化学合成纤维 （2）建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 知2－导 （3）交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 （4）防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 （5）国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料 问 题 试着归纳化学研究的作用。 【例2】(改编·云南)下列对化学的认识中错误的是（ ） A. 利用化学可开发新能源和新材料 B. 化学在医药生产中发挥着重要作用 C. 化学的发展导致了生态环境的恶化 D. 化学可以促进农业发展 知2－讲 C 知2－讲 解析：该题可通过列举法解答。化学可通过研究物质间的转化规律研制出新材料，如合成纤维的研制与利用；化学在环境保护中发挥着重要作用，如汽车尾气催化剂的研究、工业“三废”的处理等都离不开化学；化学可为人类提供新能源，如科学家正在研究水在催化剂和太阳能的作用下制取高能燃料氢气；化学的发展对环境有影响，但更多的是有利于人类对环境的保护。 化学给我们带来了(　　) ①工业发展所需的动力　②农业高产所需的化肥　③人类战胜疾病所需的药物　④人类与生态环境的和谐共处 A ． ②③ B．①③ C ． ①④ D．①②③④ 知2－练 下列有关中国“新四大发明”的叙述，不能体现化学贡献的是(　　) A．使用电力牵引的高铁，优化能源结构 B．应用采用石墨烯技术的手机扫码支付 C．利用共享单车出行，减少大气污染 D．通过网络购物，享受便利生活 3 知识点 化学研究的内容 知3－导 归　纳 生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 ... ...