《月光光》 教学目标 1、学唱歌曲《月光光》，要求学生用亲切、甜美的声音演唱歌曲；引导学生体验歌曲轻松、愉快的音乐情绪。 2、通过对歌曲的表演与创编动作，来表现、体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。 教学重、难点 重点 有感情地演唱歌曲。 难点 了解广东音乐的特点。 教具 多媒体课件、钢琴。 教学过程 一、组织教学 师生问好！ 二、新课导入 师：同学们一定都听过儿歌，能给老师说说都听过什么儿歌吗？ 生：《小燕子》、《两只老虎》、《世上只有妈妈好》…… 师：儿歌的范围是很广的，老师今天就带领同学们了解一下儿歌的其中一类，广东儿歌，听听看，学学看，广东的儿歌是怎样的！ 三、新课教学 1、歌曲简介。 《月光光》是广东粤语地区尤其是广州市区内代代相传的童谣，《月光光》和另一首岭南童谣《落雨大》都是广东珠三角地区几代儿童们必唱的儿歌，小时候妈妈或奶奶都会教牙牙学语的小朋友唱这两首歌，不同的是，《月光光》描绘的是农村生活，而《落雨大》则是对广州市老城区———西关地区在下雨天时，水淹街道场景的描绘，歌词从一个儿童的眼睛看这个场景，充满了童言童语童趣！ 2、初步欣赏歌曲。 师：好的，现在老师就教同学们唱一首广东儿歌《月光光》。 请同学们翻开课本，让我们来听听这首歌。 听完这首曲子后，你们觉得这首曲子是欢快活泼还是宁静，温柔的？ 生：宁静，温柔的。 3、解释歌曲内容。 师：这是一首粤语的歌曲，同学们可能不大了解歌词的意思，现在老师来告诉大家每一句歌词的意思。 虾仔：宝宝，孩子；训：睡；听朝：明天早上；睇牛：看牛；距：他…… 4、教唱歌曲。 师：同学们真聪明。好，现在跟着老师的钢琴，一句一句的学，我们先用la音来代替歌词。 跟着视频，学唱歌词。 四、小结 今天我们学习了广东儿歌《月光光》，体会了广东音乐的魅力，让我们在合唱中结束本课！
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