中小学教育资源及组卷应用平台 粤教粤科版小学科学三下第四单元第18课时《关心天气》练习 一.填空题 1. 、 、 、 等都是常见的天气现象。不同的天气现象有不同的特征。 2.我们能通过 的特征判断天气。请观察图片，写出图中反映的天气现象： 3.天气，指的是一个地方在某短时间里大气的 、 、 、 等情况。 4.我们可以利用 、 、 、 、 等可观测的量来描述天气。 二.判断题 1.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（ ） 2.天气的变化规律不需要不断观察、分析与总结。（ ） 3.各地的天气变化是一样的。（ ） 4.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（ ） 5.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语都是不准确的。（ ） 6.关心天气，不能及时预防自然灾害。（ ） 三.填图题———请写出图中天气符号代表的意义。 4. 选择题： 1.下列工具不属于测量天气的是（ ） A.血压计 B.雨量计 C.温湿计 D.风向标 2.下列属于大雨前生物异常现象的是（ ） A.树梢低头 B.小鸟鸣叫 C.蚂蚁爬树 D.鸡飞狗跳 3.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（ ） A.台风 B.雾霾 C.寒冷 D.四季如春 4.下列常见符号中表示阴天的是（ ） A B C D 答案： 一.1.刮风 下雨 晴天 多云 2. 景物 天气晴朗 大风天气 下雨 雾天、即将下雨 3. 冷暖 阴晴 雨雪 风 4.气温 风向 风力 降水量 云量 二．1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 3. 第一行：晴 晴转多云 多云 阴 小雨 中雨 第二行：大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 第三行：大雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 四.1、A 2、C 3、D 4、C 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 关心天气 粤教粤科版 三年级下 新知导入 新知导入 谈谈今天我们所在的城市的天气是怎样的呢？ 一个地方的天气该描述哪些方面？ 天气对我们的生活产生哪些影响？ 新知讲解 说一说： 我们在生活中常会见到哪些天气现象呢？它会对我们的生活产生影响吗？ 新知讲解 新知讲解 你能根据这些景物判断天气的特征吗？ 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 这是全国天气预报图。图中的各种符号表示什么意思？ 新知讲解 晴 晴转多云 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 识别常见的天气符号 新知讲解 我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可观测的量来描述天气。 云量的多少是区分阴晴的重要依据。 新知讲解 观察天空中的云量，可以描述当前的天气现象。 新知讲解 提前了解天气的变化，可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。 新知讲解 提前了解天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩 提前了解天气的变化，可以及时播种和收割 新知讲解 常用的观测天气的工具有哪些？ 温湿计 雨量计 风向标 气压表 新知讲解 除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？ 课堂练习 1.平时，我们会遇到各种各样的天气，如 、 、 、雷电、雾霾、沙尘暴等。 2.提前了解天气的变化，可以及时 、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产 。 3.我们可以利用 、 、 、降水量、 等可观测的量来描述天气。 晴天 下雨 下雪 预测 损失 气温 风向 风力 云量 拓展提高 我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。 拓展提高 课堂总结 这一节我们学习了…… 1.通过交流联系生活知道 刮风、下雨、晴天、多云等都是常见的天气现象。 2.通过观察我们知道不同的天气现象有不同的特征。我们能通过景物的特征判断 ... ...
