②7.1溶解现象（第2课时）

樊 相 二 中 导 学 案 科目 化学 课题 ②7.1溶解现象（第2课时） 时间 2011.1 主备教师 评价等级 学生姓名 年级 九年级 班别 小组 【目标】 1.探究几种物质在水中溶解时的温度变化。 2.体验溶液导电性的探究过程和方法。 3.知道溶液的重要应用，学习科学实验方法。 【导课】 大家在学习燃料的燃烧时，知道了化学反应中伴随着能量的变化，即有吸热反应和放热反应。那么，溶解过程有没有吸热现象会放热现象呢？ 【复习】 1、由_____物质_____到_____物质中所形成的_____而_____的_____，叫溶液。溶液的特征是 、 。 2、_____的物质叫做溶剂。_____的物质叫做溶质。 3、影响硫酸铜晶体在水中溶解速率的因素有___ _____ _、_____ ____ 、_____ __。 【预习】课本199-201页 五.溶解时的吸热或放热现象 演示实验7-5、7-6 可溶的物质在溶解时，常常会使溶液的_____发生改变，这表明有些物质在溶解时会出现_____热现象，如_____；有些物质在溶解时会出现_____热现象，如_____。 六．溶液导电性 如果溶液中有可_____的_____，该溶液便能导电。 电流是 而形成的。氯化钠的晶体里存在带 电的 和带 电的 ，氯化钠溶于水，在水分子的作用下，使氯化钠解离，产生了能 的 和 ； 蔗糖溶于水后，在水溶液里以_____的形式存在的，不生成可自由移动的离子，所以蔗糖溶液不导电。 【展示】 1、溶解时的吸热或放热现象； 2、溶液的导电性 【反馈】 1．对溶液基本特征叙述正确的是（ ） A．溶液是均一、稳定、无色透明的液体 B．凡是均一、稳定透明的液体就是溶液 C．一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水含糖少 D．当条件不变时，溶液虽然放置时间较长，溶质也不会从溶液中分离出来 2．有关溶液的叙述，正确的是（ ）。 A．溶液都是无色透明的液体 B．碘酒中溶剂是酒精 C．配制溶液时，只能用固体作溶质 D．煤油与水充分混合形成溶液 4．下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．均一、稳定的液体就是溶液 B．溶液是均一、稳定的纯净物 C．溶液是均一、稳定的混合物 D．溶液都是无色透明的液体 5.下列物质能导电的是（ ） A.蔗糖溶液 B.食盐溶液 C.酒精溶液 D.硝酸钾晶体 6.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇 动罐头使它们混合，罐内饮料的温度就会降低，这种固体物质可能是 （ ） A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰 7.动物摄取食物养料必须经过消化的主要原因是（ ） A.食物充分发生化学反应 B.食物被消化后变成溶液才便于充分吸收 C.食物分解后，便于吸收 D.食物搅拌均匀后，便于吸收 8．做水的电解实验，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是（ ） A.提高水的温度 B.增加氢的含量 C.增加氧的含量 D.增加导电性 9．水与氯化钠溶液比较，相同的是（ ） A.状态 B.导电性 C.沸点 D.物质的组成 10．指出下列溶液中的溶质和溶剂： （1）碘酒_____、 。 （2）稀硫酸__ ____、 （3）酒精溶液_____、 （4）糖水__ ____、 11．写出下列溶液中溶质的化学式： （1）石灰水 ，（2）锌与稀硫酸恰好完全反应后的溶液 ， （3）食盐水 ，（4）80mL酒精与20mL水组成的溶液 。 12.为什么用湿手触摸电器设备容易发生触电事故？ 【反思与收获】 ... ...