中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级语文下册期末检测卷（二） 一、看拼音，写词语。（10分） qū gǎn jìng pèi kuǎn dài wéi kàng jiāng yìng fèi fǔ zhē yǎn sī róng nóng yù duǎn zàn 二、有趣的字词。（22分） 1.分清这些字，分别组词。（10分） 拢（ ） 峦（ ）? 嘲（ ） ?斯（ ） 赠（ ） 扰（ ） 恋（ ）? 潮（ ） 欺( ) 憎（ ） 2.把下面的词语补充完整。(6分) ( )发 ( )中 ( )逐( )开 ( )将( )报 无( )为（ ） ( )流 ( )耻 披( )散( ) 3.下列句子中没有语病的一项是（ ）(2分) A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。 B．一下雨，就把木板窗关闭了。 C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。 D. 它什么都怕，总想藏起来。 4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词)（1分） 5.我会查字典。（3分） （1）“焰”的音序是（ ），部首是（ ），共有（ ）画。 （2）“烫”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应查大写字母（ ）。 三、积累运用（12分）（1-2题每空1分，3-9题每空0.5分） 1. 多多和弟弟来到奶奶家，看到了一大片的菜花，弟弟跑去捉蝴蝶，使他联想到两句古诗：_____， 。” 2. 天上的风雨来了，_____；心中的风雨来了， _____。 3.你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数_____可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的_____的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是_____的蝙蝠，也许是_____的夜莺，也许是_____的猫头鹰…… 4.然而，太阳在黑云里 的光芒， 黑云的重围，替黑云镶了一道 的金边。 5.那里，春天鲜花盛开，夏天 ，秋天鲜果飘香，冬天 。 6. 诗是强烈感情的_____，它源于宁静中_____。 7._____，种瓜点豆。 8.爱人者，人恒爱之；_____，_____。 9.《牧场之国》让我们看到了荷兰_____、_____、_____组成的自然和谐的景观。 四、口语交际。（5分） 四年一班的学习委员苗青来到学校广播站应聘小播音员，广播站的老师让她做一下自我介绍。如果你是苗青，你会怎样介绍自己呢？ 老师好，我是来自四年级一班的苗青。_____ _____ _____ 五、快乐阅读。（20分） （一）、阅读《琥珀》片段，回答问题。（9分） 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.这块琥珀的特点是（ ）。（1分） ?A．美丽 B. 硕大 C．透明 D. 圆润? 2.根据课文内容填空。（4分） 先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 ，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样 琥珀的，接着可以推测 以前的故事的详细情形，最后可以知道在 时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。 3. 从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎？（2分） 4.根据课文内容判断。（2分） （1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。（ ） （2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。（ ） （二）、课外阅读 （11分） 天鹅 我在沼泽地里见到它———美丽的天鹅。 初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它，在心里惊叹它的美丽———洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的———高傲、纯洁、娴静、深 ... ...
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