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课件网) 猜一猜 3 2 1 请思考: 这是一个怎样的南瓜？ 你是怎么把南瓜运回来的? ？ 小组讨论 要求: 1、 把 自 己 的 想 法 说 清 楚 ， 说 完 整。 bǎ zì jǐde xiǎng fǎ shuō qīng chǔ shuō wán zhěng 小组讨论 要求: 2 、其 他 同 学 发 言 时， 要 认 真 去 听。 qí tā tóng xué fā yán shí yào rèn zhēn qù tīng 小组讨论 要求: 3、 小 组 讨 论 时 用 一 级 音 量。 xiāo zǔ tǎo lùn shí yòng yī jí yīn liàng 全班交流 1、当作车轮滚回家。 2、请小伙伴一起搬回家。 3、请顺路的小熊带回家。 4、用绳子捆住拉回家。 5、找一辆小车推回家。 6、顺着水流往下漂。 运南瓜的方法: 说一说你喜欢那种方法? 为什么? 哪个方法最好，最省时省力，又能不弄伤大南瓜呢？ 拓展： 作业: 红限,三瓣嘴 爱吃萝人爱吃菜 长耳朵,短尾巴, 走起路来B。 级上册口语交际 小兔运南瓜 谢赏!
