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7.1 获取与加工音频 课件(10张ppt)

日期:2026-02-13 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:69次 大小:869319B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节获取与加工音频 第七章加工与制作音视频 1.1获取音频 阅读P113-114,回答:声音素材可通过哪些方法获取?获取声音素材的设备有哪些?常用的录音和编辑软件有哪些? 获取方法 :1、网上下载; 2、直接录制; 3、从CD\VCD截取 获取设备:1、数码录音笔、手机、MP3播放器; 2、声卡+话筒+录音软件; 录音及编辑软件:GoldWave、Cool Edit Pro等。 实践学习--录制一段朗诵 要求:时长5分钟、音质为收音机质量,格式WAV。 硬件准备:计算机、 USB耳机、GoldWave软件。 Step1:运行GoldWave 操作:从桌面程序的快捷图标启动程序。 双击或右击-打开。 Step2:新建—在“新建声音”对话框中作相关设置。如下图。最后点“确定”按钮。 Step3:在“控制器”对话框中单击“录音”按钮,显示录音的波形。如下图。单击“停止”,停止录音。朗读P113“声音是由物体……”,并听回放。 开始录音 停止录音 播放录音 声音是由物体振动产生的波引起的一种听觉效应,声波传入人耳,引起耳膜的振动,人们就听到了声音。声音是由较早被引入计算机系统的一种媒体,被广泛应用于解说、背景音乐、旁白、特殊音效等方面。 朗读材料 探究学习 (1)尝试从因特网搜索、在线试听并下载歌曲“茉莉花”。 搜索音乐:百度—更多产品—音乐-茉莉花-搜索 在线试听音乐“茉莉花” 试听 下载 (2)播放配套光盘中的几个音频文件,比较音质和特点,填写下表。 文件类型 文件大小/KB 音质 特点 asf 646.736 差 流媒体 mp3 1044.480 中 有损,1比10 wma 1265.664 好 有损,1比18

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