2020年吉林省中考语文预测与模拟试卷4（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020年吉林省中考语文预测与模拟测试（四） 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用（15分） （第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-7题每题1分，第8题每小题2分） 1.雾松沆砀 ，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） 2.苔痕上阶绿，_____。（刘禹锡《陋室铭》） 3.一个“望”字，在杜甫笔下有截然不同的情怀。24岁的杜甫北游齐、赵，《望岳》中“_____，_____”二句写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大，流露对祖国山川的热爱之情。 4.唐代李商隐《夜雨寄北》中“_____，_____”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。 5.阅读语段，按要求完成下面题目。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 （1）“抚摸”中的“抚”的读音是 。 （2）“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”句中“酝酿”在这里是什么意思？ （3）语段中引号的作用是（ ） A.表示着重强调 B.表示特殊含义 C. 表示直接引用 D.表示特定称谓 6.下列选项括号中的内容表述有误的一项是（ ） A. 宇宙有多少奧秘？我们与宇宙将发生怎样的关联？“中国天眼”在巡视着，仰望着。（此句标点符号运用正确） B. 共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。（主语是“共建‘一带一路’”） C. 唯有家校合力，才能融洽青少年与手机的关系，才能实现电子媒介助力孩子的成长。（此句有语病） D. 以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。（“以植物为媒”中的“为”是动词） 7.在鲁迅博物馆,四位同学参观了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是 (　　) A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,让我沉醉其中。 B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。 C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。 D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。 8.（1）2020年3月起，全球新冠疫情严重起来！为抗击疫情，中国向世界各地伸出援助之手。张佑周老师出了对精彩的上联：“瘟君虐梵都，肆无忌惮，封城封路欧洲现”。请你补写出下联。 下联： 。 （2）因为疫情我们都宅在家里上网课，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是什么？ ? ?假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是： 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） （甲）阅读下面文章，完成9-13题。（10分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之 ... ...