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课件网) 部编版 一年级下 第一课时 15 文具的家 课文 第七单元 听读课文，注意字音 了解大意，进入新课 铅笔、橡皮、尺子……都是我们学习的好伙伴，能帮我们做很多事情。今天我们要学习的课文中的主人公贝贝，铅笔只用了一次，就不知哪儿去了；橡皮，只擦了一回，就找不着了，只好向妈妈要新的，可现在却不一样了…… 跟读生字，读准字音 文具 一次 丢失 哪里 新年 每天 平安 她们 这些 仔细 检查 查看 所有 jù cì diū nǎ xīn měi tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ píng 文具 工具 随文呈现，学习生字 15 文具的家 jù “具”是上下结构，八字底； 且+八=具（加一加）；文具--真的（比一比，加一加） 铅笔是一种文具。 一次 次日 随文呈现，学习生字 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 cì “次”是左右结构，两点水； 一次--吹风（比一比，换一换） 我去过一次北京。 丢失 丢人 随文呈现，学习生字 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 diū “丢”是上下结构； 丢失--回去（比一比，减一减） 贝贝的橡皮丢失了。 哪里 哪儿 随文呈现，学习生字 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 nǎ “哪”是左右结构，口字旁； 口+那=哪（加一加）。 天安门在哪里呢？ 新年 新人 随文呈现，学习生字 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 xīn “新”是左右结构，斤字底；亲+斤=新（加一加） 随文呈现，学习生字 xīn _____结构_____ 左右 斤字旁 jīn zì páng 斤字旁 “斤字旁”的笔顺是： （4） 每天 每个 随文呈现，学习生字 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回到家。” měi “每”是上下结构，部首是“母”； 每天--大海（加一加，比一比） 我每天都刷牙。 平安 平时 和平 随文呈现，学习生字 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回到家。” píng “平”是独体结构； 平安--干活（比一比，减一减） 平平安安就是福。 她们 她的 随文呈现，学习生字 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 tā “她”是左右结构， 女字旁； 女+也=她（加一加） 她们是女孩。 这些 一些 随文呈现，学习生字 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 xiē “些”是上下结构，部首是止； “二”在“此”下就是“些”（猜字谜） 这些是铅笔。 仔细 仔猪 随文呈现，学习生字 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 zǐ “仔”是左右结构，单人旁；儿子--仔细（比一比） 请仔细检查试卷。 检查 检阅 随文呈现，学习生字 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 jiǎn “检”是左右结构，木字旁；检查--脸蛋（比一比） 我会仔细检查试卷。 查看 查阅 随文呈现，学习生字 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 chá “查”是上下结构，木字头；木+旦=查（加一加） 老师在查看作业。 所有 所以 随文呈现，学习生字 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 suǒ “所”是左右结构，户字头；所有--听说（比一比） 所有铅笔都在这儿了。 朗读词语，巩固生字 文具 一次 丢失 哪里 新年 每天 平安 她们 这些 仔细 检查 查看 所有 jù cì diū nǎ xīn měi tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ píng 帮忙找家，巩固生字 观察生字，书写生字 它们都是左右结构，都是左窄右宽，“找”左右同高，第三笔“提”碰到横中线，第五笔“斜钩”从竖中线出发；“次”是 ... ...
