课件编号7506696

人教新版高中物理训练学案 必修 第一册 第4章 牛顿第一、第三定律 Word版含解析

日期:2024-04-28 科目:物理 类型:高中学案 查看:40次 大小:257376Byte 来源:二一课件通
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1.判断下列说法对错。 (1)牛顿第一定律是实验定律。( ? ) (2)在水平面上运动的物体最终停下来,是因为水平方向没有外力维持其运动。( ? ) (3)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。( ? ) (4)物体的惯性越大,运动状态越难改变。( √ ) (5)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。( ? ) (6)作用力与反作用力的作用效果不能抵消。( √ ) 2.(多选)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示),分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论正确的是(  )                      A.作用力与反作用力同时产生 B.作用力与反作用力作用在同一物体上 C.作用力与反作用力大小相等 D.作用力与反作用力方向相反 答案 ACD 3.如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 答案 B    1.伽利略创造地把实验、假设和逻辑推理相结合,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  ) A.如果斜面绝对光滑,小球将上升到与O点等高的位置 B.如果小球不受力,它将一直保持匀速直线运动或静止状态 C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 答案 A 根据题意,铺垫材料粗糙程度降低时,小球上升的最高位置升高,因此可以得到的结论是当斜面绝对光滑时,小球可以上升到与O点等高的位置,而B、C、D三个选项,从题目不能直接得出,故选项A正确。 2.(多选)下列关于牛顿第一定律的理解正确的是(  ) A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块的运动 D.奔跑的运动员遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 答案 ABD 牛顿第一定律描述了物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变,选项A、B正确;牛顿第一定律还揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦力的作用而改变了木块的运动状态,奔跑的运动员,遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,选项C错误,D正确。 考点二 牛顿第三定律的理解   1.作用力与反作用力的关系 三同 ①大小相同;②性质相同;③变化情况相同 三异 ①方向不同;②受力物体不同;③产生效果不同 三无关 ①与物体类型无关;②与物体的运动状态无关;③与物体是否和其他物体存在相互作用无关   2.一对相互作用力与一对平衡力的比较 一对作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 受力物体 分别作用在两个相互作用的物体上 共同作用在同一物体上 依赖关系 相互依存,同时产生、同时变化、同时消失 无依赖关系,不一定同时产生、同时变化、同时消失 叠加性 两个力的作用效果不可抵消,不可叠加,不可求合力 两个力的作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,合力为零 力的性质 力的性质一定相同 力的性质不一定相同 相同点 都大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 例 (2020四川乐山模拟)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是(  ) A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 ... ...

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