课件编号7537860

江苏省连云港市灌云经济开发区实验学校2019-2020学年生物试卷2020年6月_七年级(下学期)第三次学情调研检测生物试卷(word版+pdf版+答题纸)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中素材 查看:29次 大小:1450927Byte 来源:二一课件通
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    七年级学情调研检测生物试卷 考试时间:20分钟 分值30分 一、选择题(下列每小题四个选项中只有一个最符合题意,请将正确选项的字母填入下面各题对应的表格中。每小题1分,共15分。) 下列植物类群中,最低等的是( ) A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 贯众比葫芦藓植物高大,主要原因是( ) A.贯众根和茎长的长, 葫芦藓根和茎长的短 B.贯众根、茎、叶长的长,葫芦藓根、茎和叶长的短 C.贯众的根、茎、叶有专门的输导组织,葫芦藓的茎和叶没有输导组织 D.贯众有较发达的营养组织,葫芦藓没有 打开猪的胸腔,可以看到有( ) A.肝脏、心脏 B.肝脏、胃 C.心脏、肺 D.心脏、小肠 下列特征能说明蝙蝠是哺乳动物而不是鸟的是( ) A.胎生、哺乳 B.心脏四腔 C.体温恒定 D.胸肌发达 下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( ) A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌 C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 鸟类的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因 A.食量大,消化能力强 B.呼吸作用旺盛 C.血液运输氧气的能力强 D.体表被覆羽毛 右图是鸟类肺结构示意图,下列相关叙述正确的是 A.在吸气和呼气过程中都进行气体交换 B.只在吸气的过程中进行气体交换 C.只在呼气的过程中进行气体交换 D.气囊内也能进行气体交换 下列关于昆虫特征的叙述,正确的是( ) A.身体分为头胸部和腹部 B.头部有两对触角和一对复眼 C.胸部有三对足,两对翅 D.四肢分节,具内骨骼 蝗灾是蝗虫引起的灾害,易造成严重的经济损失,下列有关蝗虫和蝗灾的描述,错误的是 A.蝗虫具有较强的活动能力,主要因为它具有适应跳跃的后足和适合飞行的后翅 B.蝗虫腹部的气门是气管的开口,利用气管进行呼吸 C.蝗虫的视觉器官是单眼和复眼 D.干旱的环境适合蝗虫繁殖和生长发育,提高植被覆盖率,有利于减少蝗灾的发生 取两只大小相同的蝗虫:将甲蝗虫的头部浸没在水中;让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是 A.甲蝗虫先死 B.乙蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死 “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述,不相符的是 A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应 B.家鸽的气囊储存空气,能辅助呼吸,并散发体内的热量 C.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活 D.哺乳动物与鸟类的心脏有四腔,血液循环和输送氧气的能力强,有助于维持体温的恒定。 蚯蚓一般生活在潮湿疏松的土壤中,它进行气体交换依靠( ) A.湿润的体表 B.刚毛 C.环带 D.体节 快速判断一条完整蚯蚓前后端的方法是 A.粗头一端是后端 B.粗头一端是前端 C.有环带的一端是后端 D.有环带的一端是前端 下列关于青霉和匍枝根霉的描述中,错误的是( ) A.都是由菌丝组成的 B.都是多细胞的个体 C.营养方式都是腐生 D.细胞内没有成形的细胞核 细菌细胞与绿色开花植物的细胞在结构上的不同点是( ) A.没有细胞壁和没有成形的细胞核 B.没有成形的细胞核和没有叶绿体 C.没有细胞膜和液泡 D.没有细胞壁和叶绿体 二、综合题(共15分) 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。 没有根、茎、叶分化的是图中的_____。 “茎无输导组织,叶小而薄,无真正的根,植株矮小,对有毒气体敏感”描述的是图中的_____。 银杏与玉米的共同点是它们都用_____(选填“种子”或“孢子”)繁殖后代。 观察家兔的内部结构图(如图),并与人体内部结构相比较后,回答问题: 家兔的体腔被[____] _____分为胸腔和腹腔两部分。 家兔的[____] _____粗 ... ...

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