专题复习：辛亥革命与民国初年的历史转型（学案）

辛亥革命与民国初年的历史转型 一、分析课标与考题，明确复习要求 ? ?材料一：《普通高中历史课程标准（实验）》关于本课学习内容的规定： 必修Ⅰ： （1）简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 必修Ⅱ： （2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 （3）了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 （4）了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。 （5）以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 必修Ⅲ： （6）了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 （7）概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 材料二：《普通高中历史课程标准（2017年版）》关于本课学习内容的规定： 1.8辛亥革命与中华民国的建立 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性；了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 材料三：2012———2019年全国卷、海南卷考核要点分析 题号 主要知识点 能力或素养要求 13国Ⅰ29 反映晚清现代化趋势的历史事件 时空观念、历史解释 14海南14 辛亥革命中的妥协性 史料实证、历史解释 15海南15 民国之初两个法律文件对总统权力的不同规定反映的本质问题 唯物史观、史料实证、历史解释 14海南16 民国初年鼓励工商业发展的经济立法 唯物史观、史料实证、历史解释 17国Ⅱ29 民国初年广告中反映的新思想变化 时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 15国Ⅰ29 对北洋军阀统治时期时代特征的认识 时空观念、史料实证、历史解释 16国Ⅲ48 蔡元培改革北大的原因、特点及贡献 时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 19国Ⅲ29 陈独秀发动新文化运动的意图 时空观念、史料实证、历史解释 15海南16 北大教授“离经叛道”的含义 时空观念、史料实证、历史解释 13海南16 近代向西方学习思潮的发展趋势与特点 唯物史观、历史解释 15海南27 民国初年民族资本主义的曲折发展 时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 19国Ⅰ29 1919年前后新文化运动主流思想的变化 唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀 13国Ⅰ40 “一战”前、后对以相对论为代表的西方科学的不同态度 唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀 14国Ⅰ30 20年代北洋军阀统治下内地税费影响中外电影拷贝在上海与京津地区的发行 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释 12课标41 对近代前期“挑战———应战”历史认识模式的认识与评价 唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀 17国Ⅲ41 近代中国社会的变化对中国应对外来挑战的积极作用。 唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀 结论： 全国卷12—19年这部分内容出题较少，现将海南卷纳入一起考察，可能更能说明问题。 （1）从历史发展大趋势考查辛亥革命对中国历史发展的影响（包括政治、经济和思想领域）及其局限。弥补了旧课标对北洋军阀统治内容相对缺乏的缺陷，从政治形态、经济发展到文化变革等方面考查北洋军阀统治时期的阶段特点，重点考查对中国历史发展的积极作用。试题还考查了民国初年思想文化界的重大变化，包括新文化运动和对西方文明的再思考等，有助理解新民主主义革命兴起的历史条件，并从近代史整体来认识中国人民的抗争与探索的成就。考核的内容整体上符合新课标学习内容的有关规定。 （2）命题的思路比较广，材料比较新。 （3）五大核心素养都有涉及，着重史料实证、历史解释、家国情怀的考查。 复习要求： （1）了解和掌握 ... ...