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课件网) 学习目标 （1）了解化学元素对植物生长的重要 性及化肥的种类及其作用。 （2）了解铵态氮肥的使用注意事项 （3）了解化肥农药对环境的影响。 （4）了解波尔多液的配制。 绿色植物营养元素的来源？ 化肥的分类？化肥对农作物的作用？ 决定化肥肥效高低的重要因素是什么？ 独学3min 一、化肥 ———农作物的重要食粮 1.农作物所需营养元素的来源： 一部分 C、O H、O N、P、K、Ca、Mg、S等 自然界 另一部分 化学肥料 肥料 农家肥 1.农作物所需营养元素的来源： 尿素[CO(NH2)2] ． 硝酸铵[NH4NO3] 碳酸氢铵[NH4HCO3] 磷矿粉[主要成分Ca3(PO4)2] 过磷酸钙 [Ca(H2PO4)2和CaSO4] 草木灰[K2CO3 ] 硫酸钾[K2SO4] 硝酸钾[KNO3] ． 磷酸二氢铵[NH4H2PO4] 化肥 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 2．化肥对植物的生长起什么作用？ 使植物叶色浓绿，枝叶繁茂，果实丰满。 氮肥： 钾肥： 植物茎杆强壮，抗倒伏。 磷肥： 使植物根系发达，植株高大，耐寒耐旱。 复合肥： 同时提供多种营养元素，给农作物多种帮助。 试分别计算纯净的硫酸铵(NH4)2SO4 硝酸铵（NH4NO3） 中氮元素的质量分数。 （N—14 H－1 O－16 S－32） 3. 影响化肥肥效高低的重要因素 决定化肥肥效高低的重要因素是什么？ 硫酸铵 2N (NH4)2SO4 28 132 ×100％＝ 21.2% ×100％ 硝酸铵 2N NH4NO3 ×100％ 探究实验一：硝酸铵与熟石灰 探究实验二：硫酸铵与熟石灰 小组合作探究5min 铵态氮肥能不能与碱性物质混用 实验探究（分组实验） 铵态氮肥的性质 注意事项： 1.注意实验操作要规范，注意安全。 2.分工合作，记录并完成学完成实验。 请同学们阅读课本105-106的内容思考： 1、什么是铵态氮肥？ 2、使用铵态氮肥时要注意什么？ 3、如何检验施用和储存铵态氮肥？ 跑肥 实验探究 乐在其中 铵态氮肥 NH4Cl (NH4)2SO4 NH4NO3 NH4HCO3 NH4H2PO4 NH3.H2O 铵态氮肥不稳定，受热易分解 NH4HCO3＝+H2O+CO2 +NH3↑ 铵态氮肥不能与碱性肥料（如:草木灰） 混用，也不能施在碱性的土壤中。 铵态氮肥应储存在低温阴凉处，使用时要 避免猛烈的撞击。 合理施肥，提倡使用农家肥。 生活小提示 铵态氮肥使用要注意什么？ 二 农药 1 农药从用途上可以分几种？ 原料 CuSO4 · 5H2O 和 CaO 2 波尔多液的原料是什么？ 3 配好的波尔多液能盛在铁桶内吗？ 杀虫剂、杀菌 、植物生长调节剂、除草剂 ———作物生长的卫士 你说我说 说说农药化肥的优缺点 增产增收 水体污染 施用化肥导致土壤酸化板结 残留农药，危害人体健康 长话短说 我们今天有什么收获？ 一、化肥 分类 铵态氮肥 二 农药 （波尔多液：胆矾CuSO4 · 5H2O 和 CaO ） NH4HCO3＝H2O+CO2 +NH3↑ 1.草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合使用是（ ） A、CO(NH2)2 B、NH4Cl C、NH4NO3 D、(NH4)2SO4 2、下列物质属于复合肥的是 （ ） ①NH4HCO3 ②(NH4)2HPO4 ③CO(NH2)2 ④KNO3 A、①② B、②④ C、①③ D、③④ 【学以致用】 A B 3.小华的邻居张大爷种植蔬菜，现在他遇到了难题，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清了，只记得该化肥是硫酸铵( NH4 )2SO4和硫酸钾K2SO4中的一种，他就找来正在读九年级的小华帮忙。小华利用所学的化学知识设计如下实验方案帮张大爷鉴别化肥： 实验步骤： 取上述化肥少量于一研钵中，加入少量 研磨 实验现象：生成 . 实验结论：小华由上述实验推断：该化肥是 . 通过小华的实验，你认为使用该化肥应注意的问题是： . 熟石灰 有刺激性气味气体 硫酸铵 氨态氮肥不能与碱性物质共用 ... ...
