课件编号7544409

人教版(五四制)八年级全册化学 4.2 水的净化 课件(26张PPT)

日期:2024-04-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:83次 大小:1116672Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 他是一部著名小说中的主人公 他出自一位英国作家的笔下 他是一位水手 他遭遇海难,流落在荒岛上 他战胜险恶的自然环境,最终回到自己的国家 鲁滨逊流落在荒岛上, 这些泥水可以直接饮用吗? 他只能取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水呢? 如何将一杯浑浊的水变澄清? 净化水的方法 1.静置沉淀 (大颗粒沉淀) 探究活动一 取一药匙明矾加入A烧杯的水中,用玻璃棒搅拌,然后同学们细心观察,看看大家有什么意外的收获? 更多的杂质沉淀,成絮状 净化水的方法 1.静置沉淀(大颗粒沉淀) 2.明矾沉降(胶凝) 使不溶于水的杂质沉降 目的: 用什么方法能将沉淀与水分离? 过滤的原理: 固液分离 将加了明矾的水进行过滤操作,比一比看哪组同学做的最好? 探究活动二 一贴二低三靠 烧杯口靠在玻璃棒上 滤纸紧贴在漏斗内壁上 漏斗下端口靠在烧杯内壁上 玻璃棒下端靠在三层滤纸上 液面低于滤纸边缘 滤纸边缘低于漏斗的边缘 玻璃棒的作用: 引流 1.滤纸破了 2.液面高于漏斗的边缘 3.仪器不干净 净化水的方法 1.静置沉淀(大颗粒沉淀) 2.明矾沉降(胶凝) 3.过滤 (除去不溶性杂质) 用自制的净水器净化B烧杯中的水,你又会有什么新的发现?(水倒入后过一会再打开止水夹) 探究活动三 净化水的方法 1.静置沉淀(大颗粒沉淀) 2.明矾沉降(胶凝) 3.过滤(除去不溶性杂质) 4.吸附 (除去异味和色素及一些可溶性杂质) 5.消毒杀菌 自来水厂的净化流程: 厨房中两杯无色溶液,一个是蒸馏水,另一个是食盐水,你能想出几种方法将它们区分开? 小亮不小心将家里的食盐罐打翻了,扫起来后发现食盐中混入了泥沙,请你帮他出主意,如何净化这些食盐? 下周举行一次别开生面的辩论会,题目是“长期饮用矿泉水是利大于弊还是弊大于利”,同学们搜集相关资料,为辩论会做好充分的准备。 D 下列净化水的方法发生了化学变化的是( ) A.用活性炭净化水 B.用过滤来净化水 C.用蒸馏来净化水 D.用消毒剂净化水 生活中离不开水,在日常生活中需要净化水。 (1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。 (2)自制净水器常加入 ,用于除去水中的异味和色素。 (3)自来水生产中常加入二氧化氯,其作用是 。 过滤 活性炭 消毒杀菌 日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售的瓶装水有些就是纯净水,有关这类纯净水的说法正确的是( ) A它可以由自来水加热产生的水蒸气冷却而获得 B它清洁、纯净,长期饮用对健康有益而无害 C它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 D它是纯天然饮品,不含任何化学物质 A 下列说法正确的是( ) A.天然水,矿泉水都是纯净物 B.活性炭可以吸附掉水中的一些可溶解的杂质并除去异味 C.水是氧化物、化合物、纯净物 D.海水呈蓝色,湖水显绿色,所以水具有各种颜色 BC ... ...

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