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课件网) 音画交融 教学目标： ★感受绘画和音乐间的艺术通感，提高艺术感无力。 ★ 能够用线条、构成、色彩等表达对某一音乐的感受。 名词解析： 通感：在抽象绘画中，点、线、面、明暗、色彩等要素的组合，会使人产生类似于听音乐作品时，由于音符和节奏的不同组合产生的某种音乐感，这种感觉被称为艺术的通感。 抽象绘画：表现主观世界不也以物象为媒介。 以直觉和想象力为创作的出发点，排斥任何的表现手法，仅将造型和色彩加以综合，因此抽象画派呈现出来的纯粹形色，有类似于音乐之处。 音与画的名词 ??? 1.绘画借用音乐的名词：节奏和韵律 节奏和韵律本身是音乐音响运动的轻重缓急的序列。 绘画中节奏是指各个对比矛盾相互之间的变化。凡是对比程度的排列都属于节奏。例如：黑白深浅的节奏变化，弧形、线条大小的节奏变化，线条长短排列的节奏变化等。 对比矛盾在音乐中只有两种，即强度和差值。 2.音乐借用绘画的专业名词 绘画节奏：节奏是音乐在时间上的组织。节奏包括节拍和速度这两个概念。和声色彩、绘画节奏、旋律线条。 现代 吴冠中《江南小景》 线条与音乐 乐器都具有线的性质，各种乐器本身固有的音的高度，可以用线的宽度来表示， 大提琴———牧歌 大提琴发出略粗的线条 钢琴--点，风琴可以说是典型的线的乐器。在音乐方面，线有丰富的表现力。弱到强线浓淡来表现。 秋日私语 不同的艺术形式是具有相通性的。 音乐 美术 听觉艺术，有声的绘画 一幅用音符当色彩、旋律作线条所绘出的只能用听觉去感受的心灵之画. 时间艺术 视觉艺术绘画是无声的音乐 空间艺术 从画面的色彩、线条、结构中感受到音乐般的韵律和节奏 两者相互交融，使人产生审美感受，引发无限的艺术联想。 绘画表现音乐的大师和杰作 荷兰画家蒙德里安的绘画作品《百老汇爵士音乐》 色彩与音乐 ?色彩的调子和声音的调子一样，结构细密，唤起灵魂里的各种感情. 淡蓝色--长笛，蓝色--大提琴，深蓝色-低音大提琴. 纯绿色--小提琴纤弱的中间音调。 白色--旋律的停顿，是一种孕育着希望的平静。 鲜红色--小号的音响，响亮、清脆，而且高昂，强有力的击鼓印象。 橙色的--浑厚的女低音，或古老的小提琴所奏出的舒缓、宽广的声音。紫色--木管乐器的低沉音调。 黄色--如刺耳的喇叭。 康定斯基《第七乐章》把色调--音色、 色度--高度、饱和度--音量联系起来。 点、线、面在一定环境中具有超现实的属性，康定斯基的作品是用主观的、即兴的冲动音乐般的图画 音与画的情感表达 从本质上讲，音乐是更纯粹的抽象艺术，用抽象的符号直接传达和表现艺术家的感情起伏、思绪变化，都具有较强的情感表现力。 《渔舟唱晚》，它所显示的恬静、悠扬、天地为之开阔的旋律，塑造了一种带有普范性却又是独特、优美的意境，使不同的人都能得到情感陶冶。 音乐表现绘画的作曲家 法国印象派音乐大师德彪西的交响音画 《大海》.交响音画《大海》是运用各种音响来表现大海的宏伟磅礴、变幻无穷的景色，通过各种音响描绘对光色的感觉，结合声态、动态，制造出一幅幅绝妙的大海图画，似乎与印象派画家莫奈的《日出·印象》有着异曲同工之妙。 风与海的对话 法国印象派画家莫奈的《日出.印象》 迪斯尼动画《幻想曲2000》： 《蓝色狂想曲》 《蓝色狂想曲》，它叙述了一个充满幻想的工人、一个渴望父母之爱的小女孩、一个穷困潦倒的艺术家以及一个有着难缠妻子的老头实现自己梦想的简单故事。 人物动作的韵律与乐曲配合十分紧密。冰舞动作和韵律结合得很好。音乐和动作的节奏契合得很好. 1 闭眼睛，注意听，辨乐器，画 线条。 2 再逐渐加入各种节奏和旋律，注意线条的组织和排列变化。 3 分组竞赛的方式进行。 学习活动 学 ... ...
