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课件网) 有余数的除法 1 2 3 6 7 8 13 12 11 4 5 9 10 14 15 6个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？ …… …… …… 被除数 除数 商 6 ÷ 2 = 3（盘） 7个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 可以摆（ ）盘，还剩（ ）个。 把摆的过程用算式表示出来：（ ） 7 ÷ 2 = 3（盘）……1（个） 3 1 （1）17个 ，2个2个地圈。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 17÷2= （组） … … （个） 8 8 1 1 （2）23个 ，3个3个地圈。 ` 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 23 ÷3= （组） 7 2 7 2 … … （个） 像上图那样用小棒摆独立的正方形 小棒总数（根） 所摆正方形 个数（个） 剩下小棒数（根） 算式 8 9 10 11 观察： 除数都是（ ），余数和除数的关系是（ ） 余数<除数 1 2 3 9÷ 4 =2（个）…...1（根） 10÷ 4 =2（个）…...2（根） 11÷ 4 =2（个）…...3（根） 2 2 2 2 0 8÷ 4 =2（个） 4 第一关:谁能填一填？ 除法算式13÷2＝6… …1中13是（ ），2是（ ），6是（ ），1是（ ）。 被除数 除数 商 余数 第二关:谁是小判官？ 1.在有余数的除法中，余数只能比除数小。 （ ） 2.9除以4，商1余5。 （ ） × √ 第三关：谁是环保小卫士？ 小朋友们要植13棵树，每人植2棵，需要几个小朋友植树？还剩多少棵？ □÷□=□（个）……□（棵） 13 2 6 1 第四关:谁能帮帮他 下面算式中，余数可能是（ ） ÷6= △ ‥‥‥（ ） A、7 B、5 C、8 D、11 B 恭喜同学们 闯关成功! 1 2 3 6 7 8 13 12 11 4 5 9 10 14 15
