课件编号7547982

高中通用技术苏教版必修1课件- 3.3设计的评价 (共22张PPT)

日期:2024-05-01 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:92次 大小:21670554Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
高中,通用,技术,苏教版,必修,1课件
  • cover
(课件网) 设 计 的 评 价 卖家秀和买家秀: 同学们日常生活中接触过的评价 淘宝的评价体系 在购买前,查阅之前买家的评价,为购买提供依据。 查阅评价 在购买后,书写使用感受,提出对产品的建议、物流建议、服务态度。 购买评价 商家查看评价,改进产品质量、提高物流效率、提升服务品质等。 商家查看评价 制作出更好的产品,拥有更好的销量。 更好的产品 1 2 3 4 目录 设计的评价 Design evaluation 壹 贰 叁 肆 建筑模型过程的评价 Evaluation of building model process 沙盘模型的制作 Sand table model 最终评价 Final evaluation 研究思路与方法 The research ideas and methods 设计过程的评价 壹 70% 60% 设计过程的评价 1 设计成果的评价 2 设计者的自我评价 1 他人的评价 2 评价的分类 评价的分类 评价者角度的分类 调查数据显示: 因此,加强对设计过程的评价是树立管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。 两个基本依据: 参照设计的一般原则进行评价 依据事先制定的设计要求进行评价 设计过程的评价一般有: 1、设计过程是否完备 6、 全过程是否有质量控制 和 相应的监督、改进措施 2、分工是否合理 4、各个环节或阶段的任务是否完成 5、形成的中间成果(方案) 是否符合要求 3、采用的方法是否正确 建筑模型制作的评价: 1、作品创意 6、 全过程是否有质量控制 和 相应的监督、改进措施 2、组内分工 4、建筑模型阶段的任务是否完成 5、形成的中间成果(方案) 是否符合要求 3、作品制作工艺难度 设计交流的多种方式: 1、口头语言:适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合。 特点:简洁、方便 2、文本;3、图表:较正式,适用于具有一定技术要求的交流。 特点:较为规范,可反复查阅、核对 4、技术图样;5、模型:最具有技术特征的一种表达方式。 特点:感性、直观,容易吸引观众或读者的注意,使人易于把握技术的特征 6、计算机演示;7、网页:生动、形象。 特点:网页还具有交流时间灵活、开放性强 建筑模型过程的评价 贰 同学们的作品 第一组 第二组 同学们制作的是未来社区,运用3D打印作为制作工具,体现科技性。 同学们制作的是环保社区,运用纸模折叠形成建筑模型。 作品中期讲解及评价打分 1、作品创意 2、组内分工是否合理 3、作品制作工艺难度 4、建筑模型制作阶段的任务完成情况 5、形成的中间成果(方案)符合要求情况 6、全过程有质量控制和相应的监督、改进措施 作品的评价打分 作品的外观图纸 作品的设计思路 作品的材质选择 作品的功能 作品的讲解 专业教师评价: 建筑是科学与艺术完美的结合,又与我们的生活息息相关,人们的任何活动都离不开建筑,建筑技术是最具实用价值的技术之一。同学们制作的建筑模型在建筑设计行业是不可或缺的一种表达方式,设计师通过模型将自己的设计思想传递给非专业人员。同学们通过自主设计,亲历实践,不仅可以发挥丰富的想象力与创造力,而且,大大提高动手操作能力,手脑一并得到锻炼,综合素质显著提升的同时,让你成为“能工巧匠”。 第一组同学,选择使用了当下非常先进的3D打印技术,设计制作建筑模型,着重于建筑结构及构件的设计,同时涉及到科技、节能、环保等方面,从同学间相互交流设计思路与想法开始,开展三维模型设计,到完成打印作品,设计过程完备,分工明确,能够完整表达设计思想,能够感受到同学们对建筑模型的科学与严谨敬畏,但受限于3D打印机打印速度较慢,所以作品较小,改进措施执行较慢,希望在沙盘模型的制作时用景物的对比弥补不足。 第二组同学,出于环保的考虑选择使用了纸模型来制作建筑模型,同时,涵盖了建筑的许多人文因素和社会因素。建筑与文化的欣赏 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~