中小学教育资源及组卷应用平台 简答题（含漫画、案例）———预测题 共6道 预测题1：阅读材料，回答问题 材料：新华社北京3月19日电：国家主席习近平19日晚应约同俄罗斯总统普京通电话。习近平指出，中方愿同包括俄罗斯在内的各国一道，基于人类命运共同体理念，加强国际防疫合作，开展防控和救治经验分享，推动联合科研攻关，携手应对共同威胁和挑战，维护全球公共卫生安全。 考点链接：人类命运共同体；当今世界的主题；合作共赢；全球公共卫生安全等。 （1）当今世界的主题是什么？（1分） （2）我国积极构建人类命运共同体、参与国际事务并分享防疫救治经验有什么重要义意义？（3分） （3）为推动构建人名命运共同体，青少年应做些什么？（3分） 答案：（1）和平与发展 （2）对世界： ①有利于建立公平公正合理的国际经济政治新秩序； ②有利于加强国际合作与交流，取长补短，优势互补； ③有利于建设守望相助，合作共赢、共同应对人类的挑战； 对我国： ①有利于提升我国的国际地位，增强国际影响力； ②有利于我国扩大开放，推动现代化建设； ③有利于不断提升我国的综合国力和国际竞争力等 （3）做法如下： ①努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，为构建人类命运共同体积极建言献策； ②要关怀生命，尊重生命的价值； ③既要放眼全球，关注世界的发展；又要心系祖国，为实现中国梦不懈奋斗。 简答题（含漫画、案例）———预测题 预测题2：阅读材料，回答问题。 材料一：图片《封城》：面对突然爆发的疫情，一夜之间14亿人令行禁止，无条件执行了国家的全民隔离要求。至此，西方国家才彻底明白中国为何一直屹立不倒的原因。 材料二：欣赏漫画《武汉，我们来啦！》 材料三：新冠肺炎疫情发生后，中国政府本着对中国人民和世界人民高度负责的态度，采取了最全面、最严格、最彻底的防控举措，同疫情展开了坚决斗争。中国的努力和成效为打好全球疫情阻击战作出了重要的贡献。 （1）联系材料一二和课本知识，请你分析一下西方国家明白了哪些道理？（3分） （2）“武汉，我们来啦！”是“一方有难，八方支援”这一传统美德的又一次体现。中华传统美德给我们传递了怎样的力量？（2分） （3）材料三体现了教材中的哪些观点（从国内国际两个角度分析，至少三点）？（3分） 答案：（1）①中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民；②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大的民族精神始终是中华民族生生不息，发展壮大的强大精神支柱，是维系中华民族各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③昂扬向上、振奋的中华民族精神使中华形成了强大的民族凝聚力和生命力，坚定中华民族的民族志向和理想，始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不解力量之源。 （2）①中华民族传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 （3）国内：①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予；②政府的作用一方面要管理人们的社会生活，另一方面人们的生活提供公共服务；③政府的宗旨是全心全意为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益，努力建设人民满意的服务型政府；④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果； 国际：①中国担当展现了中国负责任、爱和平、谋发展的大国风范，当今中 ... ...
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