统编版语文五年级下册暑假句子专项练习（六）——修辞手法（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文五年级下册 暑假句子专项练习（六）———修辞手法 下列句子没有使用比喻修辞手法的是（ ） A．俩人公鸡鹐架似的对起阵来。 B．他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。 C．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒地。 D．穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。 C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。 D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A．他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。 B．春尚浅，几处山顶上的桃花却挣扎着吐出红苞来。 C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 D．没有绿叶的衬托，鲜花怎么会这么美丽？ 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A．他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 B．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？ C．我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 D．他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。 下列句子中，是比喻句的一项是（ ） A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 B．我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。 C．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 D．蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是（ ） A．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 B．在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。 C．可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。 D．花开了，就像唾醒了似的。 下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（ ） A七八个星天外，两三点雨山前。 B敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 C飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ①对偶 ②比喻 ③夸张 ④象征 ⑤借喻 ⑥反问 A．①②③④ B．①⑤③④ C．④⑤⑥① D．④⑤③① 下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是（ ） A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 下列句子中，没有用上修辞手法的一句是（ ） A．四周全是碧绿的丝绒般的草原。 B．蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？ C．洪水淹没了整片草地。 D．夏天，他住在这豆腐大的房间里，闷热得很。 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。 B．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。 C．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？ D．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动 了。 下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(拟人) B．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(比喻) C．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！(排比) D．田的大小好像是有心人为白鹜设计的镜匣。(没有使用) 下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A．我怎么敢跟都督 ... ...