课件编号7583832

3.1.2 等式的性质课时达标(含答案)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:44次 大小:1332995Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.1.2等式的性质课时达标 一、选择题 1、方程﹣6x=3的两边都除以﹣6得(  ) A.x=﹣2??? ?????? B.x=? ????????? C.x=﹣?????? ? D.x=2 2、在下列方程的变形中,错误的是(  ) A、由-4x=3得x=- ? ???????????B、由2x=0得x=0 C、由2=-3x得x=-???????????? D、由得 3、下列说法: ①已知a=b,b=c,则a=c;?? ②等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式; ③等式两边都乘0,所得结果不一定是等式; ④等式两边都减去同一个整式,所得结果不一定是等式; ⑤等式两边都加上同一个整式,所得结果仍是等式. 其中正确的有(  ) A.2个? ??????? B.3个? ??????? C.4个? ??????? D.5个 4、下列说法正确的是(  ) A.如果ac=bc,那么a=b? ???????????????B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么??? ??????????? D.如果,那么x=﹣2y 5、等式2x﹣y=10变形为﹣4x+2y=﹣20的依据为(  ) A.等式性质1??? ??????????? B.等式性质2 C.分数的基本性质?? ??????? D.乘法分配律 6、若a、b互为相反数(a≠0),则关于x的方程ax+b=0的解是(?? ) A.x=1????? ? B.x=-1??? C.x=1或x=-1???? D.不能确定 7、若则下列各式中不正确的是(?? ) A.   B.? ?? ?C.   D. 二、填空题 8、将方程x+4=3的两边都 ??  ,得到x=﹣1,这是根据 ??  . 9、用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明变形是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的. 若2m﹣3n=7,则2m=7+ ??  ; 10、等式的两边同时 ??  ,得到y=﹣12. 11、已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为  . 12、已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m,则m的值是_____. 三、计算题 13、解方程:x+1=3 14、利用等式的性质解下列方程: ? 15、用等式的性质解方程3x+1=7. 四、简答题 16、已知x=-3是方程的解 (1)求m的值 (2)求式子(m2-13m+11)2007的值. 17、已知关于的方程4kx+2m=(2k-1)x+5,当k、m分别取何值时, (1)? 方程有唯一解方程? (2) 有无数个解?? (3)方程无解 18、关于的方程(m-1)xn-3=0是一元一次方程. (1)则m,n应满足的条件为:m????????????? ,n??????????? ; (2)若此方程的根为整数,求整数m的值. 19、已知(k+3)y2+(k-3)y+2=0是关于y的一元一次方程,求代数式(3y+7+2k)(9009y2-2k-1)的值. 20、已知,x=2是方程2-(m-x)=2x的解,求代数式m 2-(6m +2)的值. 21、先阅读再解题. 题目:如果(x﹣1)5=a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+a6,求a6的值. 解这类题目时,可根据等式的性质,取x的特殊值,如x=0,1,﹣1…代入等式两边即可求得有关代数式的值.如:当x=0时,(0﹣1)5=a6,即a6=1. 请你求出下列代数式的值. (1)a1+a2+a3+a4+a5 (2)a1﹣a2+a3﹣a4+a5. 22、某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位. (1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式: 第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数 … 第n排的座位数 12 ?12+a ? … (2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求a的值; (3)在(2)的条件下计算第21排有多少座位? ? 参考答案 一、选择题 1、C【解析】根据等式性质2,等式两边都除以﹣6,即可得到x=-.故选C.  2、C 3、A【解析】①已知a=b,b=c,根据等量代换可得a=c,故①正确;②等式两边都除以同一个不为零的数,所得结果仍是等式,故②错误;③等式两边都乘0,所得结果一定是等式,故③错误;④等式两边都减去同一个数或式子,结果仍相等,故④错误;⑤等式两边都加上同一个整式,所得结果仍是等式,故⑤正确.其中正确的有①⑤两个,故选A.  4、b【解析】A、根据等式性质2,需加条件c≠0;B、根据等式性质2, ... ...

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