课件编号7618048

4.1 和朋友在一起 课件(34张ppt)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:31次 大小:5584896Byte 来源:二一课件通
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友谊的天空, 承载着我们, 几多欢乐,几多幸福, 兴许还有困扰和烦恼。 一起分享生活的点滴, 让友谊的芬芳撒满衣襟, 让友谊的彩虹点亮青春。 缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者,没有朋友则斯世不过是片荒野。 ———培根 友谊是心灵的需要,是重要的精神财富。 第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起 1.体验我们朋友圈的变化。 2.了解在我们的生活中朋友的重要性。 3.学会处理交友过程中遇到的各种问题,感受朋友对我们的影响。(重点) 学习目标 “以文会友,以友辅仁。”带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。 课文讲解 运用你的经验 上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你的选择会是谁?请把你的选择涂在上面对应的符号里(可以多选)。 快乐的事,你最愿意与谁分享? 心里的秘密,你最愿意向谁倾述? 遇到了困难,你最愿意向谁求助? 你最愿意与谁一起外出游玩? 我的朋友圈 长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔,伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 探究与分享 在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。 横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字) “我的朋友”图 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点? 随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化? 随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 朋友圈的变化 你现在的朋友圈变大了还是缩小了? 探究与分享 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢? 没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。 随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗? 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么? 我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状,我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。 对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 梳理自己的朋友关系 主动真诚 小建议 多点耐心 道歉有诚意 跟他人请教 及时改正等等 友谊的力量 探究与分享 朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”圈:在中间的圆中写上你的名字,在周围的圈中分别写上朋友的名字,朋友对你的影响及影响力的大小。 姓名:李光 对我的影响: 爱上打乒乓球; 会开玩笑; …… 姓名:_____ 对我的影响: _____ _____ 姓名:_____ 对我的影响: _____ _____ 姓名:_____ 对我的影响: _____ _____ 姓名:_____ 对我的影响: _____ _____ 姓名:_____ 对我的影响: _____ _____ _____ 完成了“朋友影响力”图,你有什么发现? 与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 朋友对一个人的影响很大 朋友正在做的事情,我们会关注; 朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。 与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达; 或多或少地影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。 与正直的人交朋友是 ... ...

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