山西省吕梁市交城县2019-2020学年第二学期六年级道德与法治期中测试（word版，含答案）

2019--2020 学年度第二学期小学期中试题（卷） 六年级道德与法治 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 判断题 (10分） 农民工、清洁工对社会贡献不是太大，没必要尊重他们。 （ ） 尊重他人只是道德要求，不是法律要求。 （ ） 衣着整洁是尊重自己的表现。 （ ） 可持续发展是当代社会实现人与自然协调发展的根本途径。 （ ） 俗话说：“人善被人欺”，所以，一个宽容人的人更容易受到欺负。 （ ） 小李说：“我不宽容别人，我也不需要别人宽容我”。 （ ） 我国的自然灾害种类多，分布广，且东多西少。 （ ） 自然灾害与人类的生产、生活行为无关。 （ ） 保护地球是世界各国的共同责任。 （ ） 雷电交加的野外，赶紧躲到大树下避雨。 （ ） 选择题（20分） 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。这句话告诉我们，与人交往要（ ）。 自尊自信，自立自强 B. 放眼世界。志存高远 宽容待人，与人为善 D. 明辨是非，为人正直 2、自新冠病毒疫情发生以来，中华儿女发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对灾难。海外华侨倾情支援祖国，一箱箱医用物资，一长串行李托运单，一句句“武汉加油”，犹如一股股暖流，源源不断地自世界各国飞向中国，还出现了一批“最美逆行者”（医生、护士、建设者、志愿者），他们舍小家为大家，义不容辞地冲在了疫情防控第一线。他们的行为践行了社会主义核心价值观中的哪些内容？（ ） ①爱国 ②敬业 ③友善 ④诚信 ⑤自由 ⑥ 和谐 ①②③ B.①③⑤ C.①②⑥ D.③④⑤ 3、对“和而不同”描述不正确的是（ ）。 A.和谐以共生共长，不同以相辅相成 B.只有消除了不同，才能达到和谐共处 C..蔡元培对各种学术流派兼收并蓄，各扬所长，形成北大“百家争鸣” 的学术氛围 D. 除了弘扬自己民族的优秀文化传统，还要学习和借鉴其它国家、民族的优秀文化 4、尊重自己包括（ ）。 ①自重 ②自负 ③ 自爱 ④ 自我接纳 ①② B.①②③ C. ①③④ D.②③④ 人在屋中居，屋在水中游，这是（ ）的真实写照。 冰屋 B. 乌镇 C. 元阳梯田 D. 红树林湿地 6、2016年由175个国家共同签署的《巴黎协定》是关于（ ）方面的。 战争 B. 贸易 C. 环境 D. 儿童 7、对水资源造成巨大伤害的是（ ）。 工厂排放的未经处理的污水 B. 生活污水 工厂排放的废气 D. 雨水、雪水 8、（ ）不是清洁能源。 太阳能 B. 风能 C. 水能 D. 煤炭 9、世界环境日是（ ）。 A. 2月2日 B. 4月22日 C. 5月27日 D. 6月5日 10、张楠发烧，怕自己得了冠状病毒性肺炎，为了以防万一，他把自己隔离起来， 怕给别人传染上，他的行为是（ ）。 A. 对别人的尊重 B. 对他人的宽容 C. 对自己的反思 D. 对病毒的害怕 三、活动园，审辨思维（16分） 问题： 给同学起外号能宽容吗？ 星期天，住在一个小区的四个不同班的同学在一起玩，谈到给同学起外号时，丽丽说：“我可爱让同学叫我外号呢，听起来就那么舒服，为什么呢，因为同学们叫我‘学霸’，我乐意接受”。刚子说：“我无所谓，为什么呢，他们叫我‘大个儿’，无关痛痒，也还能接受吧”。笑笑说：“我有点儿不能接受，为什么呢，他们叫我‘肥仔’，我觉得对我有轻微的伤害，唉！虽然心里不舒服，可我还是原谅了他们”。萌萌说：“我特别忌讳别人拿我的缺陷取乐，可杨扬还偏爱叫我‘斜眼子’，我坚决反对，不能接受，因为他侮辱了我的人格，我心里特别难过”。 四个全景立场：丽丽：能接受 刚子：有点儿能 笑笑：有点儿不能 萌萌：不能接受 1、你同意这四个同学所持的立场吗？为什么？（10分） 2、请你帮助给别人起外号的同学做一个深刻的反思。（6分） 四、探访古文明（18分） 1、人类早期文明都位于大河流域。①中华文明的发祥地是 流域 和 流域，距今约六七千年生活在这里的 人和河姆渡人就建 ... ...