课件编号7636167

六年级下册数学课件-小升初:基础行程问题 全国通用 (共35张PPT)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学课件 查看:53次 大小:2150141Byte 来源:二一课件通
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解决问题 基础行程问题 目录 CONTENTS 01 什么是行程问题 02 行程问题的分类 03 基础行程问题 04 教法小结,评价 什么是行程问题? 01 例:有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕一个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙、丙相背而行。甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走36米。在途中,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问:这个花圃的周长是多少米? 速度×时间=路程。 要正确的解答有关"行程问题”的应用题,必须弄清物体运动的具体情况。如运动的方向(相向,相背,同向),出发的时间(同时,不同时),出发的地点(同地,不同地),运动的路线(封闭,不封闭),运动的结果(相遇、相距多少、交错而过、追及)。 两个物体运动时,运动的方向与运动的速度有着很大关系,当两个物体“相向运动”或“相背运动”时,此时的运动速度是“两个物体运动速度的和”(简称速度和),当两个物体“同向运动”时,此时两个物体的追及速度就变为了“两个物体运动速度的差”(简称速度差)。 当物体运动有外作用力时,速度也会发生变化。如人在赛跑时顺风跑和逆风跑;船在河中顺水而下和逆水而上。 顺水速度=船速+水速; 逆水速度=船速-水速。 水速=(顺水速度-逆水速度)÷???? ? 行程问题的分类 02 ※ 相遇问题 ※?追及问题 ※ 流水行船问题 ※ 环形跑道问题 ※?钟面行程问题 ※?走走停停问题 基础行程问题 03 相遇问题 速度和×相遇时间=相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间=速度和 例:甲乙二人分别从A、B两地同时出发,并在两地间往返行走。第一次两人在距离B点400米处相遇,第二次两人又在距离B点100米处相遇,问两地相距多少米? 400+100=500(米) 500÷2=250(米) ? 250+400=650(米) 答:两地相距650米。 追及问题 追及时间=路程差÷速度差 速度差=路程差÷追及时间  追及时间×速度差=路程差  追及问题:(直线):距离差=追者路程-被追者路程=速度差×追及时间 追及问题:(环形):快的路程-慢的路程=曲线的周长? ? 例:甲、乙同时同向起跑,绕300米的环行跑道跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,第二次追上乙时,甲跑了几圈? 6?4=2(米) ? 300÷2=150(秒) 6×150=900(米) 答:甲跑了6圈。 900+900=1800(米) 1800÷300=6(圈) 多次相遇追及问题 多次相遇与全程的关系: 1.两地相向出发:   第1次相遇,共走1个全程;   第2次相遇,共走3个全程;   第3次相遇,共走5个全程;  ———………,………………;   第N次相遇,共走2N-1个全程;   注意:除了第1次,剩下的次与次之间都是2个全程。即甲第1次如果走了N米,以后每次都走2N米。 多次相遇与全程的关系: 2.同地同向出发(往返跑): ? ?? ? 第1次相遇,共走2个全程;?? ??? ? ?? ? 第2次相遇,共走4个全程;? ?? ??? ? ?? ? 第3次相遇,共走6个全程;??? ? ?? ? …………,………………; ?? ??? ? ?? ? 第N次相遇,共走2N个全程; ? ?? ? 3.多人多次相遇追及的解题关键: ?? ??? ? ?? ? 多次相遇追及的解题关键几个全程?? ??? ? ?? ? 多人相遇追及的解题关键路程差 例:有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕一个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙、丙相背而行。甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走36米。在途中,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问:这个花圃的周长是多少米?   第一个相遇:在3分钟的时间里,甲、丙的路程和为 (40+36)×3=228(米)   第一个追及:甲、乙相遇的时间为228÷(38-36)=114(分钟)   第二个相遇:在114分钟里,甲、乙二人一起走完了全程   所以花圃周长为(40+38)×114=8892(米) 例:一条街上,一个骑车人和一个步行人相向而行,骑车人的速度是步行人的3倍,每个 ... ...

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