水分进入植物体内的途径 【学习目标】 1．说出大量根毛对植物吸水的意义。 2．说明水分在植物体内的运输途径。初步了解茎的结构和各部分的作用。 3．运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知识，解释生活和生产中的相关现象。 【学习重点】 水分在植物体内的运输途径，解释生活生产中的相关现象。 【学习难点】 从生物圈水循环的高度认识大量根毛吸水的意义。 【学习过程】 一、学习内容 （一）根适于吸水的特点。 1．成熟区大量根毛，扩大了吸水面积。 2．根毛细胞壁薄、细胞质少、液泡大。 （二）水分的运输途径———导管，自下向上。 树皮 外侧 韧皮部，内含筛管———运输有机物，自上向下 茎的基本结构 形成层———分裂能力强 及作用 木质部（内含导管） 髓 二、根适于吸水的特点 （一）预习与回顾。 1．植物吸水的主要器官是 。 2．我们以前学过的跟尖，其结构从下向上依次是 、 、 、 、 。 3．根吸水的主要部位是 。 （二）观察实验。 1．成熟区有什么特点？ 2．大量的根毛对吸水有什么意义？ 三、水分的运输途径 （一）实验： ①实验材料： ②实验用具： ③探究问题： ④实验过程： ⑤实验现象： （二）活动与思考： 1．将茎横切，观察茎的什么部位被染红了？ 2．将茎纵切，观察茎的什么部位被染红了？ （三）返回实验： 1．到底茎的哪部分被染红了？ 2．质部内有什么结构？ 3．通过这个实验，你能得出什么结论？ （四）知识深入： 1．导管是怎样形成的？ 2．构成导管的细胞是死的，还是活的？ 3．导管的运输方向如何？ 4．导管运输水分的同时，也运输了什么物质？ （五）试试看，你准行： 1．除了导管以外，在植物体内还有一种物质运输管道叫做____管，它是具有运输____的作用。观察它的结构知道，它是由许多细胞构成的，上下细胞间横壁上有许多_____。 2．在_____和_____之间有几层形成层细胞，它向外分裂产生_____，向内分裂产生_____。通过形成层不断分裂，可以使植物。的茎不断长粗。但草本植物的茎中没有_____，所以草本植物的茎不能长得很粗。 【达标检测】 1．在根尖形成大量根毛有利于（ ） A．根的吸收 B．根的稳定 C．根的固着 D．根的支持 2．根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区 3．移栽的黄瓜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（ ） A．保护幼嫩的茎 B．保护根毛 C．防止水分蒸发 D．防止萎蔫 4．木本植物茎能逐年加粗是由于（ ） A．韧皮部细胞不断分裂 B．木质部细胞不断分裂 C．形成层细胞不断分裂 5．带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一些时候把枝条纵切，茎内被染成红色的部分是（ ） A．筛管 B．茎全部 C．形成层 D．木质部 6．感悟和收获： 7．多识一点： 资料：木本植物茎的结构从外到内依次是： 树皮———有许多层形态、结构不同的细胞组成。树皮的外侧部分主要起保护作用，内侧部分叫做韧皮部，其中含有筛管。 形成层———由几层细胞构成，中间的一层细胞具有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，所以茎才能逐年加粗。以为形成层向内分裂产生的细胞，比向外分裂产生的细胞多的多，所以木质部比韧皮部厚的多。 木质部———主要有导管，导管的形态、结构，与根和叶里的导管相同并且相通连。导管和筛管都属于输导组织。 髓———由薄壁细胞构成，有贮藏营养物质的作用。 试试看，你能行： （1）木本植物的茎从外到内依次为 、 、 、 。 （2）树皮内侧是 部，其中含有 管。 （3）木质部内有 管，与根、叶里的 相通。 （4）导管和筛管都属于 组织。 2 / 4 ... ...
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